Родительский лекторий: «Давайте воспитывать в детях доброту»

РОДИТЕЛЬСКИЙ ЛЕКТОРИЙ: «ДАВАЙТЕ ВОСПИТЫВАТЬ В ДЕТЯХ ДОБРОТУ»

М.А. Мансумова ГУ «Общеобразовательная средняя школа № 6
с дошкольным мини центром и гимназическими классами»

Цель:показать важность воспитания доброты в детях.

Подготовительный этап:

1. Домашнее задание для родителей: подготовить к родительскому лекторию афоризмы и цитаты писателей, мыслителей о доброте, народные пословицы о доброте.

2. Воздушный шар в виде сердечка.

3. Изготовление детьми на уроке изобразительного искусства и художественного труда сердечек из цветной бумаги, украшенных аппликацией.

4. Памятка «Кодекс доброго родителя».

5. Фонограмма инструментальной музыки.

Ход собрания:

1.Позитивный настрой.

- Добрый день, дорогие мамы и папы. Сегодня мы собрались на лекторий, в ходе которого я предлагаю поразмышлять на тему «Давайте воспитывать в детях доброту». Каждый день, воспитывая своих детей, мы дарим им частичку своего тепла, частичку своего доброго сердца. Давайте бумажное сердечко, которое изготовили наши дети на уроках труда, станет эмблемой, символом нашего мероприятия, передавая его, скажем друг другу что-то приятное, доброе слово.
(Родители передают воздушное «сердечко» друг другу).
- А сейчас я предлагаю Вам подумать над тем, что значит быть добрым и записать свои мысли на сердечках, которые сделали наши дети.

(Звучит фонограмма инструментальной музыки.)

2. Вступительное слово педагога.

- В нашей жизни так необходима вера в доброту, благородство и бескорыстие людей. Поэтому сегодня вполне оправдано обращение к таким извечным нравственным категориям, как «добро», «доброта», «добродеяние». Добро - это всё то, что морально ценно, что способствует благополучию человека, общества в целом.

3. Мини-доклад педагога о воспитании доброты.

«Все лучшее человеческие качества, такие, как отзывчивость, сострадание человеческому горю и человеколюбие,- рождаются сердцем». – Абай Кунанбаев.
- Человек учится доброте в семье. Василий Александрович Сухомлинский говорил: « Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро». (Слайд 2)

Доброта - морально-ценностная характеристика человека, включающая такие свойства, благодаря которым он способен творить добро. К таким свойствам относятся отзывчивость, внимание к людям, щедрость, готовность поступиться своими интересами ради других, способность к самоограничению, бескорыстие и т.д. (Слайд 3)

- Давайте обратимся к высказываниям писателей о доброте... Какие цитаты и афоризмы о доброте вам известны? (Слайд 4)

- Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым. Назовите народные пословицы, связанные с темой нашего разговора. (Слайд 5)

- Представьте себе, если бы каждый из нас был внимателен к окружающим, скольких бед можно было бы избежать! У добра много лиц: кто-то помог дойти до дома заблудившемуся слепому человеку. Кто-то помчался сдавать кровь, не дожидаясь громкого призыва. А этот немолодой, одинокий человек, не считаясь со своими скромными расходами, берет на праздники малыша из детдома и радуется вместе с ним подаркам. Иные, прочитав рубрику «Поможем» о пожаре, который сделал скромную семью «бомжами», спешат на почту с одеждой, собранной у себя дома и у друзей…

- Любить человечество легче, чем сделать добро родной матери - гласит старинное украинское изречение. В нём большая мудрость народной педагогики. Невозможно воспитать человечность, если в сердце нет доброты к самому близкому и дорогому человеку - матери, отцу, дедушке, бабушке.

4. Пересказ педагогом притчи В.А. Сухомлинского «Две матери».

Не выдерживает материнское сердце, сгорает от горя и обиды, если вырастают недобрые, неблагодарные дети.

В маленькой больнице на окраине большого города лежали две матери – Чернокосая и Белокосая. Они родили сыновей. Сыновья родились в один день: у Чернокосой матери – утром, у Белокосой – вечером. Обе матери были счастливы. Они мечтали о будущем своих сыновей.

- Я хочу, чтобы мой сын стал выдающимся человеком, - говорила Белокосая мать. – Музыкантом или писателем, известным всему миру. Или инженером, построившим космический корабль, который полетит к далекой звезде.… Вот для чего хочется жить…

А я хочу, чтобы мой сын стал добрым человеком, - сказала Чернокосая мать. – Чтобы никогда не забывал матери и родного дома. Чтобы любил Родину и ненавидел врагов.

Каждый день к молодым матерям приходили в гости отцы. Они долго смотрели на маленькие личики своих сыновей, в глазах у них сияло счастье, изумление и умиление. У колыбели новорожденного мечтают о будущем – конечно, только о счастливом. Прошло 30 лет. В ту же маленькую больницу на окраине большого города пришли две женщины – Чернокосая и Белокосая. В их косах уже серебрилась седина, лица были такими же красивыми, как и 30 лет назад. Они узнали друг друга. Их обеих положили лечиться в ту же палату, где 30 лет назад они родили сыновей. Они рассказывали о своей жизни, они молчали о сыновьях. Наконец, Чернокосая спросила:

-Кем же стал твой сын?

-Выдающимся музыкантом, - с гордостью ответила мать. – Он сейчас дирижирует оркестром, который выступает в самом большом театре нашего города. Он пользуется огромным успехом. Неужели ты не знаешь моего сына? – И Белокосая мать назвала имя музыканта. Да, конечно, Чернокосая мать хорошо знала это имя, оно было известно многим. Недавно она читала о большом успехе этого музыканта за рубежом.

-А твой сын кем стал? – спросила Белокосая.

-Хлеборобом. Ну, чтобы тебе понятнее было – механизатором в колхозе, то есть и трактористом, и комбайнером, и на животноводческой ферме приходится работать. С ранней весны до поздней осени, пока снег укроет землю, сын мой пашет землю и сеет хлеб, убирает урожай и снова пашет землю, сеет и снова убирает… Живем мы в селе – километров сто отсюда. У сына двое детей – мальчик трех лет и девочка недавно родилась…

-Все-таки счастье тебя обошло, - сказала Белокосая. – Твой сын стал простым, никому не известным человеком.

Чернокосая мать ничего не ответила.

И дня не прошло, а к Чернокосой матери приехал из села сын. В белом халате, он сел на белую скамейку, долго-долго о чем-то шептался с матерью. В глазах Чернокосой матери светилась радость. Она, казалось, в эти мгновения забыла обо всем на свете. Она держала в своих руках сильную, загоревшую на солнце руку сына и улыбалась. Расставаясь с матерью, сын, как бы извиняясь, выложил из сумки на маленький столик виноградные гроздья, мед, масло. «Поправляйтесь, мама», - сказал он на прощанье и поцеловал ее.

А к Белокосой матери никто не пришел. Вечером, когда в комнате воцарилась тишина и Чернокосая мать, лежа в постели, тихо улыбалась своим мыслям, Белокосая сказала:

-У сына сейчас концерт.… Если бы не концерт, он, конечно, пришел бы…

на второй день перед вечером к Чернокосой матери снова приехал сын-хлебороб из далекого села. Опять он долго сидел на белой скамейке. Расставаясь с матерью, сын выложил на маленький столик пчелиные соты, белую паляницу и яблоки. От счастья лицо у Чернокосой женщины светилось и, морщины расправились.

К Белокосой матери никто не приходил.

Вечером женщины лежали молча. Чернокосая улыбалась, тихо вздыхала, боясь, чтобы ее вздохи не услышала соседка.

В третий день, перед вечером, к Чернокосой матери снова приехал сын-хлебороб из далекого села – привез два больших арбуза, виноград, яблоки. Вместе с сыном приехал трехлетний черноглазый внук. Сын и внук долго сидели у постели Чернокосой матери; в ее глазах сияло счастье, она помолодела. Белокосая мать с болью в сердце услышала, как внук рассказывал бабушке: вместе с папой он вчера полдня ездил на «капитанском мостике» комбайна. «Я тоже буду комбайнером», - сказал мальчик, и бабушка поцеловала его.… Белокосая мать в эти мгновения припомнила, что ее сын, выдающийся музыкант, отправляясь в длительные поездки, сдавал, как говорили в семье, маленького сына в какой-то интернат…

Месяц лежали в больнице две матери, ежедневно приезжал к Чернокосой матери сын-хлебороб из далекого села, привозил улыбку сыновнюю, и, казалось, мать только от той улыбки выздоравливает. К Белокосой матери так никто и не пришел. Прошел месяц. Врачи сказали Чернокосой матери: «Теперь вы совершенно здоровы. В сердце нет никаких шумов, ни перебоев». А Белокосой матери врач сказал: «Вам еще надо полежать. Конечно, вы тоже станете совершенно здоровым человеком». Говоря это, врач смотрела почему-то в сторону.За Чернокосой матерью приехал сын. Он привез несколько больших букетов красных роз. Цветы подарил врачам и сестрам. Все в больнице улыбались.

Прощаясь с Чернокосой матерью, Белокосая попросила ее остаться с ней на несколько минут наедине: - Скажи, дорогая, как ты воспитала такого сына? Ведь мы родили их в один день. Ты счастлива, а я… - и она заплакала.

-Мы расстаемся и никогда больше не увидимся, - сказала Чернокосая, - потому что не может быть в третий раз такого чудесного совпадения. Поэтому я скажу тебе всю правду. Сын, которого я родила в тот счастливый день, умер…Умер, когда ему не было и года. А это… не кровный сын мой, но родной! Я усыновила его трехлетним мальчиком. Он, конечно, смутно помнит это.… Но я для него – родная мать. Ты это видела своими глазами. Я счастлива. А ты несчастный человек, и я глубоко сочувствую тебе. Если бы ты знала, как я страдала в эти дни за тебя. Уже хотела, было уйти из больницы, ведь каждый приезд моего сына приносил тебе тяжелые переживания. Выйдешь из больницы, пойди к сыну и скажи: его бездушие повернется против него. Как он относится к матери, так и его дети будут относиться к нему. Равнодушие к отцу-матери не прощается.

- Давайте будем учиться любви, пониманию и доброте. Неправда, что этому нельзя научиться! Можно. Надо только захотеть этого очень сильно. Надо много и напряженно думать. Надо слушать свое сердце. А самое главное – надо смотреться в глаза ребенка. Именно смотреться – как в зеркало. И в них черпать любовь, радость и веру в себя.

5. Размышление родителей о доброте.

- Уважаемые родители, я прошу Вас по очереди выйти к доске, зачитать свои записи на сердечках и прикрепить их вокруг большого сердца.

- Любое чувство у детей зависит от взаимоотношений в семье. Родители не должны допускать ссор в присутствии детей, злословия и сквернословия.

6. Подведение итогов.

- Мы сегодня говорили и размышляли о воспитании доброты в детях. Спасибо за Ваши мысли, понимание проблемы. Я предлагаю Вам кодекс доброго родителя (учитель дарит листы, с напечатанными советами, каждому родителю), обращайтесь к нему.

Кодекс доброго родителя. (Слайд 6)

1. Не бойся, добротой ребенка не испортить.

2. Смотри глаза ребенка, чтобы увидеть в его глазах боль, смятение, радость и разделите их с ним.

3. Ваши мысли, слова и дела должны быть неотделимы друг от друга.

4. Прояви к ребенку внимание, сочувствие, серьезное отношение к его проблемам, и ты сумеешь воспитать в нем такие же качества личности.

5. Уважай мнение ребенка, его интересы, его право выбора.

6. Не бойся показать детям жизнь. Пусть знают, что есть люди, которым не мил белый свет, забытые и одинокие.

7. Создавай мир, покой, уют, согласие в доме.

- Я вам предлагаю продолжить фразу: «Сегодня я понял(а), что…» (каждый родитель комментирует свой ответ). - Нам необходимо принять решение собрания.
- Какие будут предложения? Я предлагаю провести совместный с детьми праздник «Доброты».

Решение родительского собрания.

1. Подготовить и провести совместный праздник «Доброты».
2. В отношениях с ребенком следовать кодексу доброго родителя.
3. Воспитывать в детях доброту через любовь к животным, природе, внимательное отношение к окружающим, учить совершать добрые дела и поступки.

Литература

Абай . Слова назидания.- Алма-Ата, 1970

Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном.-М., 1988

Маралов В.Г. Основы самопознания и саморазвития. Учеб. пособие.-М.: Академия, 2002

Методика преподавания дисциплины «Самопознание» в школе. Учеб.- методическое пособие.-Алматы, 2013

Притчи человечества.-Минск, 2001

Сухомлинский В. Мудрость родительской любви.-М., 1989  

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94061-roditelskij-lektorij-davajte-vospityvat-v-det