- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с текстом на уроках истории
Работа с текстом на уроках истории
На уроках истории учащиеся постоянно работают с текстами. Чтобы разнообразить данную работу, улучшить усвоение фактического материала, повысить мотивацию учащихся при изучении истории, необходимо использовать различные приёмы при работе с текстами. Например, тексты с ошибками или пропущенными словами.
Приведенные ниже задания служат образцом, по которому учащиеся составляют свои собственные тексты с ошибками. Такая форма работы является весьма продуктивной, развивает творческие способности учащихся.
При наличии времени дается задание выписать ошибки и исправить их, при его отсутствии можно просто подчеркнуть ошибки в тексте. На начальной стадии работы с текстами желательно продемонстрировать алгоритм ее выполнения, вызвав для этого к доске наиболее способных учеников, которые зачитывают предложения вслух по очереди и дают подробный комментарий к найденным ошибкам. Подобная форма контроля носит ненавязчивый характер и вызывает у учащихся неподдельный интерес.
Тексты с ошибками по истории России.
Текст с ошибками «Северная война».
Чтобы вывести Россию в ранг европейских держав, необходимо было получить выход к незамерзающим морям. Для этого Россия должна была вступить в борьбу с сильными противниками: либо с Турцией, либо со Швецией. Было совершено два азовских похода, оба похода были неудачными и продемонстрировали неподготовленность России к войне. Таким образом, попытка закрепиться на берегах Черного моря оказалась неудачной.
Для поиска союзников в войне со Швецией в 1699 году в Европу было отправлено Великое посольство. В ходе переговоров был заключен Северный союз против Швеции. Петр заручился поддержкой Пруссии, Дании и Австрии.
Северная война началась неудачно для союзников. Сражение под Нарвой в 1700 году из-за численного превосходства войск шведского короля Карла XII было проиграно русской армией. Однако неудачи не сломили Петра I. Русский царь восстановил боеспособность войск с помощью рекрутских наборов, переплавил колокола на пушки и уже через несколько лет праздновал первую победу, одержанную под Санкт-Петербургом.
Разделавшись с союзниками, Карл XII двинулся на Украину на соединение с войсками гетмана Мазепы. Шведы осадили Полтаву, где было много боеприпасов и провианта. 27 июня 1708 года произошла Полтавская битва, которая закончилась полной победой русского оружия, а Карл XII чуть не попал в плен.
Турецкий султан оказал поддержку шведскому королю и объявил России войну. Однако русская армия осуществила блестящий Прутский поход и вынудила турецкого султана подписать перемирие.
Далее русский флот одержал несколько побед на Балтийском море. 27 июля 1714 года русский флот разгромил шведскую эскадру у острова Гренгам. Это была первая крупная морская победа молодого русского флота.
27 июля 1715, ровно через год русская эскадра одержала ещё одну крупную победу над шведским флотом. После одержанных русским флотом побед на Балтийском море Карл XII был вынужден подписать в 1725 году Ништадтский мир, по которому Россия получила огромную контрибуцию и обширное побережье Балтийского моря от Выборга до Риги. Завершение Северной войны было отмечено пышными празднествами, а Петр I был провозглашен императором. Победа в Северной войне, длившаяся пять изнурительных лет выдвинула Россию в разряд Великих держав Европы.
Текст с ошибками «Борис Годунов»
Иван Грозный не оставил после себя наследников. Поэтому среди ближних бояр, которые находились в своё время при царе, началась борьба за власть, эту борьбу за власть выиграл Б.Ф. Годунов. Если обратиться к биографии Бориса Годунова, то он отличился ещё в Ливонской войне, был выдающимся полководцем и таким образом вошёл в ближний круг царя.
У нового правительства было была только одна самая главная задача: нужно было сплотить верхушку общества, для нормального управления государством, ведь учредив опричнину, Иван Грозный натравил одну часть дворян и бояр на другую.
Текст с ошибками «Внешняя политика Николая I»
Двумя основными направлениями во внешней политике при Николае I были поддержка революций и попытки решения Восточного вопроса. Пост министра иностранных дел Росси с 1822 г. занимал Александр Безбородко, считавший также главной своей целью оказание поддержки революционному движению в Европе. За оказание помощи революционерам в Европе Николая прозвали «Хозяин Европы».
Революции не обошли и Россию. В 1825 году восстание вспыхнуло в Польше. Повстанцы, захватив власть в Варшаве, объявили о лишении Николая I польской короны и независимости Польши. В сложившейся ситуации Николай I принял часть условий повстанцев. Он даровал Польше новую более либеральную конституцию и расширил её автономию.
Как уже было отмечено ранее, Николай I предпринимал попытки решить Восточный вопрос. Который заключался в стремлении Николая I за счет ослабления европейских государств усилить свое влияние в Балтийском море.
Помимо этого Николай I имел дружественные отношения с Турцией. И активно участвовал в подавлении освободительного движения балканских народов, в частности, восстания в Греции, которая пыталась выйти из под господства Турции.
Текст с ошибками «Отечественная война 1812 г.»
«В ночь на 12 июня 1812 года войска Наполеона начали вторжение в пределы России, переправившись через реку Неман. Русская армия накануне войны с Наполеоном была поделена на 2 части. Главнокомандующим русской армии с самого начала войны был назначен М. И. Кутузов. В 120 км. от Москвы, у села Бородино, русские армии соединились. Именно здесь Александр I, главнокомандующий русской армией, решил дать генеральное сражение. Бородинская битва началась 24 августа 1812 года».
Текст с ошибками «Крымская война»
Самым ярким событием Крымской войны стало сражение 18 ноября 1852 г. у мыса Гангут. Черноморский флот под командованием А. С. Меньшикова, проведя предварительную разведку, атаковал больший по численности турецкий флот. На втором этапе Крымской войны, в 1854 году в войну вмешались Швеция и Австрия. Самой трагической страницей русской истории на этом этапе является оборона города Симферополя, длившаяся 425 дней. В конце августа 1855 г. русским войскам пришлось оставить оборону города. А в 1858 г. был заключён Парижский мир. Несмотря на то, что Россия потерпела неудачу в этой войне, по итогам Парижского мира, она всё-таки получила право держать флот на Чёрном море.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94341-rabota-s-tekstom-na-urokah-istorii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.