- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сердечные слова
Сердечные слова
Цель: знакомство с традициями сердечного слова – одним из механизмов сохранения и передачи базовых социокультурных ценностей
Задачи:
Изучить традиции добрых слов, слов поздравления и пожелания, благородных слов, памятных слов, слов любви и слов совести, овладеть коммуникативными навыками
Формировать нравственные качества личности, взгляды и убеждения
Развивать у учащихся познавательный интерес, волю, эмоции
Оборудование: презентация, символические сердца, открытки, ларец.
Ход занятия: 1. Подготовительный этап.
Присоединение к теме
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте наши гости!
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться!
- Доброе утро! -Доброе утро – солнцу и птицам
-Доброе утро улыбчивым лицам,
И каждый становится добрым, доверчивым.
Доброе утро длится до вечера!
-Я очень рада видеть вас! Посмотрите, как нам ласково улыбается солнышко. Давайте, улыбнёмся ему в ответ! А теперь улыбнёмся друг другу! Видите, как весело, приятно и тепло стало всем нам! А чтобы этот день и занятие оставались радостными и приятными, прикоснитесь ладошками к ладошкам своего соседа по парте и пожелайте успехов ему сегодня!
2.Основной этап.
Ребята, мы сегодня продолжаем наш разговор о сердечных словах. В русском языке много добрых слов и выражений. И от сердца человеческого исходит много добрых слов. А каждое сказанное слово, словно семя падает в сердце человека. А от доброго семени и добрый плод! От добрых слов мы чувствуем, как в нашем сердце растёт тепло и благодарность, милосердие и сострадание. Есть очень хорошая пословица: «Доброе слово, что ясный день» . Как вы её понимаете?
Сегодня нам предстоит важный разговор о том, как сердце сердцу весть подаёт.
В различных жизненных ситуациях для того, чтобы поддержать, утешить человека и порадоваться вместе с ним, необходимы добрые и тёплые слова. Для каждой жизненной ситуации есть свои особые слова. Сегодня мы поговорим о традиции слова.
1. Вот начинается новый день, как вы утром приветствуете своих близких и друзей?
( А вы знаете, что слово-приветствиездравствуйтеможно разделить на 2 слова, т.е. ты и все!) здравствовать, значит быть здоровым. Тем самым ты продолжаешь древнею традицию здравиц – пожелания здоровья ближнему.
Большое значение имели слова До свидания. В этих словах живёт уверенность в том, что новая встреча произойдёт очень скоро, а само свидание будет желанным. Если расставались на большой срок, то говорили простите и прощайте! В этих словах живёт православная традиция примириться при расставании, просить прощения за обиды и простить самому.
Одним словом, добрые слова сопровождали каждый начальный и конечный момент общения человека с человеком. Посмотрите на слайд, какие это слова. ( СЛОВА – ПРИВЕТСТВИЯ)
А вот эти слова (Мир вашему дому) произносили, когда впервые переступали порог какого-то дома. Желая здоровья, благополучия. В этих словах была уверенность в том, что человек пришёл тоже с добрыми намерениями.
2. Традиционными являются и слова праздничного поздравления. Это слова, которые мы говорим друг другу по праздникам или по особым случаям. Это делают в связи с Днём рождения, с Новым годом, с Днём Победы и т.д. Слова поздравления сопровождаются словами пожелания. – Что же принято желать? Давайте прочитаем об этом в учебнике на стр. 64
Вот сегодня вы принесли старенькие открыточки ваших бабушек, мам. В их пору была традиция поздравлять с праздником открытками,т.к. мы не имели такой возможности как вы.
Зачитаем поздравительные открытки и пожелания.
Нередко с поздравлениями и пожеланиями дарят подарки. Важно, чтобы подарок был от чистого сердца и с добрыми мыслями.
3. На добро принято у нас отвечать добром, поэтому сильны традиции благодарения, благо (добро) дарить. Мы благодарим тех, кто заботится о нас, трудится для нас, молится о нас, учит нас, защищает нас, подаёт пример праведного слова и дела.
Я хочу поиграть с вами . В руках у менясундучок добродетеля. Как вы думаете, что там? А там, ребята – слова. Кто хочет быть добродетелем, нужно произнести заветные слова, а сундучок вам даст подсказку. Ну, кто смелый! Скажи волшебные слова: «Если я хочу стать добрее, мне нужно научиться ……» (берёт из сундучка слово)
( читает стих. Полбин Егор )
Я говорю спасибо вам, за добрые слова
Пусть на земле от добрых слов прибавится добра
Пусть будет добрым каждый день, а так же каждый час,
И солнце светит на земле для каждого из нас!
4. К словам благодарения относятся и памятные слова, но всё же мы вынесли их на отдельную страничку с памятными словами.
Слова памятные произносят в особых случаях, в особые дни поминовения, кого нет в живых. В День Победы у обелиска вспоминаем погибших земляков. Памятные слова нанесены на особые мемориальные доски на зданиях, на памятниках, на надгробия достойных людей.
( Читаем на слайде)
У нас в селе есть особая мемориальная доска с именем Героя Советского Союза.Послушаем Башкирову Инессу.
Яновцы гордятся, что наша земля взрастила Героя Советского Союза Матвея Степановича Батракова. Командуя полком сибиряков, Матвей Степанович разгромил под Ельней крупную группировку немцев. Он был дважды ранен, контужен, но не ушёл с поля боя.
11сентября 1941 года Батракову было присвоено звание Героя Советского Союза. Это первый герой в нашем районе. Потом, командуя бригадой, он громил фашистов под Сталинградом.
Война для Матвея Степановича закончилась уже на Дальнем Востоке.
Яновцы помнят о подвиге Героя-земляка. Центральная улица села носит его имя, а на доме, где жила семья героя, висит памятная доска.
5. Слова любви – от них просветляется сердце и ум. Такие слова говорят наедине, искренне, с трепетом. Сердце любовью согревается – говорили в народе.
У каждого из вас есть особые ласковые слова, которыми называют вас папа или мама. Может кто-то поделится этими словами?
6. И наконец, ещё от сердца исходит негромкое, но очень важное и сильное слово – совесть. Раскаяние, покаяние и прощение – вот ступеньки, на которых взращивается слово совести. В ответ на просьбу простить, кающемуся человеку отвечали: «Бог простит». Люди всегда помнят, что грязь природную очищает вода, а грязь духовную – покаяние. Сердечное слово готово примирять и соединять людей, очищать их душу, радовать любовью и чистотой чувств. Ребята, в своей жизни вам приходится встречаться с такими словами? При каких обстоятельствах?
Исполнение песни «Вежливые слова»
3. Активное занятие
1) Самостоятельная работа
Сейчас мы с вами самостоятельно попробуем подобрать нужные слова для различных жизненных ситуаций. Открываем тетрадь на стр.29
Ведь главное, чтобы добрые слова были вовремя сказаны.
2) Работа в четвёрке
Внимательно выслушайте друг друга и придите к единому мнению. Запишите общий выбор слов
3) Экспертная оценка
Слова предложенные вами, были точны, разнообразны и прочувствованы.
Вывод: Мы знаем, как от добрых слов возникает прекрасное человеческое чувство – доброта.
Я смотрела на ваши улыбающие лица и заметила, что в классе стало светлее. Это наверное потому, что собрались здесь добрые сердечные люди. А сейчас я предлагаю всем встать в ресурсный круг.
4. Ресурсный круг.
Ребята, народная мудрость гласит: «Ласковым словом и камень растопишь». Как вы понимаете это выражение?
Давайте скажем ласковое, доброе слово своему однокласснику.
У вас у каждого по 3 сердечка: красное, желтое и синее. Давайте подарим красное сердечко самому доброму в классе. Желтый – самому приветливому в классе. Синее – самому ласковому в классе.
И в заключении нашего занятия исполним песню «Дорогою Добра»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94442-serdechnye-slova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.