- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентационный проект «Счастье есть»
Пояснительная записка
Данный презентационный проект рассказывает о жизни и деятельности воспитанников старшей группы(8,9 класс) школы интернатаVIII вида в небольшом временном периоде с октября по декабрь 2014 года.
Актуальность
Сегодня каждый педагог ищет наиболее эффективные пути к социализации личности воспитанников, возможности усвоения ребенком накопленного человечеством социального опыта в различных сферах жизнедеятельности, который позволяет исполнять определенные, жизненно важные, социальные роли.
Проблема: как сплотить детский коллектив, привить детям ценность общения со сверстниками, взаимодействия в коллективе, способствовать социализации личности ребенка
Причины:
У воспитанников слабо развиты качества, характеризующие воспитанность человека-товарищество, уважительное отношение к сверстникам, доброта, любознательность, бережливость, дисциплинированность;
высокая потребность воспитанников в содержательном досуге ;
у детей недостаточно сформирован опыт переживания позитивного отношения к окружающему миру, к себе, к другому,.
Цель: создать педагогические и социально-психологические условия, позволяющие воспитанникам овладеть навыками, способствующими их социализации, умению организовать свою работу и себя, способности проявлять инициативу и самостоятельно преодолевать трудности, ориентироваться в социальной среде.
Задачи
- приобщить воспитанников к таким общественным ценностям, как добро, красота, здоровье, счастье как условие полноценного духовно-нравственного развития человека и понимания ценности всего живущего на Земле.
-помочь детям приобрести четкие представления о нормах и правилах, существующих в обществе;
-научить чувствовать и понимать других людей;
- удовлетворить потребности воспитанников в содержательном досуге с помощью различных видов деятельности;
- создать воспитанникам условия для обогащения опыта переживания позитивного отношения к себе, к другому посредством участия в мероприятиях творческой, эстетической направленности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95602-prezentacionnyj-proekt-schaste-est
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.