- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника, посвященного празднику 8 Марта «И в шутку, и всерьез»
И в шутку, и всерьез.
(Выходят ведущие и читают стихотворение Н. Саксонской «Разговор о маме»)
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою-
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
(Под песню « Маленькая страна» исполняется танец)
Вед. 1: - Добрый день, дорогие друзья!
Вед. 2: -Мы начинаем наш концерт и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты, любви!
Вед. 1: -Сегодня мы поздравляем самых дорогих нам людей- наших мам, бабушек и девочек! В эти весенние дни мы желаем всем женщинам счастья и радости, здоровья, семейного тепла и благополучия.
Вед. 2: -Пусть птицы в этот день поют звонче, весеннее солнышко светит ярче, а вас никогда не покидает хорошее настроение, красота и молодость, доброта и любовь.
Вед. 1: -А там, где любовь - там мамы! Поэтому им мы дарим свою песню!
Вед. 2: -И не только им!
Вед. 1: -Почему?
Вед. 2: -Потому, что 8 Марта - звонкий день.
Капель, концерты, смех.
Восьмое Марта - женский день,
А праздник- то у всех.
(Песня «Сегодня мамин праздник»)
Дети читают стихи:
1. Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число 8-е не простое-
Приходит праздник к нам в дома.
2. В таком красивом зале
Мы с вами собрались затем,
Чтоб наших женщин всех поздравить
В Международный женский день.
3. В самый добрый день на свете,
В самый – самый светлый день
Ваши дети, ваши внуки
Хотим поздравить Вас!
4. Дорогие наши, мамы,
Бабушки и сестры.
Вас поздравить – скажем прямо,
Нам совсем не просто.
5. Здесь слова нужны такие,
Чтоб дороже золота.
Чтобы все вы, дорогие,
Улыбались молодо.
6. Самых любимых, родных поздравляем
С праздником женским,
С радостным днем!
Здоровья и счастья мы всем вам желаем
В этот прекрасный солнечный день.
( Песня «Солнышко лучистое улыбнулось весело»)
Выходят две девочки в костюмах бабочек.
1 бабочка: - Опять пришла весна-
И распевают птицы.
И дома мне совсем
Уж боле не сидится.
2 бабочка: - Подруга, ты права,
И я с тобой согласна,
Когда кругом весна
То на душе прекрасно!
1 бабочка: - В канун женского праздника так хочется цветов. Но еще лежит снег и цветов нет.
2 бабочка: - Но не стоит огорчаться. Мы проведем конкурс между очаровательными мамами и девочками и назовем его « Цветы и песни». А если у нас конкурс, то нам нужно выбрать жюри. И жюри у нас будут мальчики.
1 бабочка: - Командам нужно по очереди петь по строчке из песни о цветах. Кто споет последним, тот и победит.
( Проводится конкурс)
Выходят мальчики в костюмах матрешек.
1 м. – Все хожу, все думаю, смотрю:
Что ж завтра маме подарю?
Может куклу? Может быть конфет?
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денек
Аленький цветочек-огонек!
2м. – Наши мамы - прекрасные хозяйки. Они всегда готовы к приему гостей. Сервировка стола – дело очень тонкое, на столе всегда должны быть салфетки. Итак, задание для мам: сложить салфетки оригинальным способом.
Девочки - будущие хозяйки. Они тоже должны уметь сделать дом уютным. Задание для них- из цветной бумаги сделать цветы.
( Проводится конкурс.)
Вед. – А пока наши участницы готовятся, мы послушаем частушки. Этот подарок приготовила группа «Матрешки». Приветствуем их.
(Выступают мальчики . Исполняют частушки)
1.Чтобы в день 8 Марта 2. Дорогие наши мамы
Все вы были веселы, Мы частушки Вам споем
Мы споем, не поленимся, Поздравляем с 8 Марта
Вам частушки от души. И привет весенний шлем.
3. Подгорели суп и каша, 4. Вот начистить раз в году
Соль насыпана в компот Я решил сковороду.
Как пришла с работы мама А потом четыре дня
Было много ей хлопот. Не могли отмыть меня.
5.В кухне веник я нашел 6. Расцвели девчонки наши.
И квартиру всю подмел. Как ромашки на лугу,
Но осталось от него Ну, а песни распевают
Три соломинки всего. Словно пташки на лугу.
7.Мы частушки вам пропели 8.Мы частушки петь кончаем
И садимся в решето. И всегда вам обещаем
Уезжаем за границу Слушать вас всегда во всем
За частушками еще. Утром, вечером и днем.
Вед. – А сейчас шуточный конкурс для мальчиков «Туфелька для Золушки». Мальчикам нужно найти туфельку для каждой девочки.
1уч. – Кто вас , детки, крепко любит,
Кто вас нежно так голубит?
Не смыкая ночи глаз,
Кто заботится о вас?
Все: - Мама дорогая!
2уч. – Колыбель кто вам качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит,
Кто игрушку вам дарит?
Все:- Мама золотая!
3уч.- Если детки вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Как бывает иногда
Кто слезы льет тогда?
Все:- Всё она родная?
(Песня «Нас качая в колыбели...»)
Вед.- Следующий конкурс «Эрудиты». Мамам и девочкам нужно разгадать кроссворд.
Вопросы для мам:
1 Краска для губ. (Помада). 2 Цветок-гадалка. (Ромашка). 3 Радостное событие. (Праздник). 4 Вещество, которое добавляют в желе, студень. (Желатин). 5 Одежда для кухни. (Фартук). 6 Постоянное место для набивания шишек. (Лоб). 7 Прядь волос. (Локон).
(по вертикали получится слово ПОДАРОК)
Вопросы для девочек:
1 Дождик в ванной. (Душ). 2 Учетная книга оценок. (Журнал. ) 3 Оценка в школе. (Отметка). 4 Чей рост составляет 38 попугаев. (Удав). 5 Отдых между уроками. (Перемена). 6 Тянучая конфета. (Ириска). 7 В чем не тонет «Милки-уэй» (Молоко).
( по вертикали получится слово ДНЕВНИК)
(Выступление пап)
1.С радостным праздником всех поздравляем
Сидите тихонько- стихи почитаем.
2.В этот день у всех мужчин
Для волнений сто причин:
Тот ли сорт духов подарен,
Хорошо ли чай заварен?
3.Долго ль варятся супы,
Сколько в торт кладут муки?
Как посуду нужно мыть,
Толь чтоб не позабыть!
4. Вам нигде сейчас лентяев
Не найти среди мужчин-
Варят, моют, подметают
Все мужчины как один.
5.Вам подарки и букеты,
Уваженье и почет.
Может скоро праздник этот
Длиться будет целый год?!
Вед. – А сейчас мы проведем конкурс для пап. Папам с завязанными глазами нужно найти своего ребенка.
Вед.- Как устали все мы , после долгой зимы.
Яркий солнечный свет как награда!
Вед.- Ну, а если вдруг туча закроет его,
Как же быть?
Вед.- Мы и дождику рады!
(Танец с зонтиками)
Вед. – Но дождь прошел, и снова солнце
И точно, ведь пришла весна.
Проснулись птицы, рыбы, звери,
Природа пробудилась ото сна!
( Мальчики исполняют частушки на мотив «Ярославские ребята»)
Женский праздник - вот причина
Почему мы здесь поем.
Разрешите нам мужчинам
Вас поздравить с женским днем.
По ребячьему желанью
Вас поздравить мы пришли.
И мальчишечьи страданья
Ох, вам сегодня принесли.
С папой стряпать начинаем-
В кухне дым стоит и шум.
Жаль, что мы с ним не кончали
Ох, кулинарный техникум.
Целый день я так старался
На девчонок не глядел.
Еле – еле удержался-
Ох, дернуть за косу хотел.
Говорят что мы задиры
Вы не верьте никогда.
В нашем классе командиры
Ох, были девочки всегда.
(Подводим итоги конкурсов).
1ребенок - Конкурс завершаем
Мамам пожелаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб сеялись и шутили.
2ребенок - Мы хотим, чтоб мамы наши
Становились еще краше.
Чтобы всех счастливей были
Наши мамы дорогие!
3ребенок - Весны Вам радостной и нежной
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март Вам, даже снежный
Свои улыбки и цветы.
(Песня « Мы желаем счастья Вам»).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97243-scenarij-utrennika-posvjaschennogo-prazdniku-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Технология ТРИЗ»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика начального образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.