- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий фестиваля военно патриотической песни «Память сердца от поколения к поколению»
ГБОУ РМ СПО «Ичалковский педагогический колледж им. С.М. Кирова»
Подготовили: Овтайкина Г.В. и студенты 341 группы
2012 г.
Цели:
воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примерах песен военных лет,
расширять представление студентов об истории возникновения военных песен, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны, прививать чувство уважения к солдатам, участвующих в боевых действиях в наше время.
(Под фонограмму военной песни выходят ведущие.)
1 слайд
Ведущий 1
Россия, ты священная держава,
Благословляя, веря и любя,
Мы за тебя – по долгу и по праву,
И по любви – мы бьемся за тебя.
Ведущий 2
За то, чтоб смолк повсюду рев орудий,
Чтоб хлеб и соль стояли на столе,
За то, чтоб просто радовались люди
На снова отвоеванной земле!!!
Ведущий 1 Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех вас на фестивале патриотической песни .
Ведущий 2 Сегодня, нашу встречу и концертную программу мы посвящаем всем бывшим, настоящим и будущим защитникам отечества.
Ведущий 1 В какое бы время мы не жили, нам, мирным людям, не хотелось бы столкнуться с ужасом войны.
2 слайд
Ведущий 2 В 1941 году, мы стремились избежать Великой Отечественной войны, но она ворвалась в каждый дом, унесла миллионы жизней. Советские люди встали на защиту Отечества, на фронте и в тылу, в партизанских отрядах и в подполье день за днем они ковали победу, не жалея для разгрома врага сил и своих жизней. Сегодня, мы не можем не вспомнить тех, кто ушел и не вернулся.
Ведущий 1 Наше поколение говорит искреннее спасибо за то, что мы – можем жить.
3 слайд
Ведущий 2 на сцене ансамбль 101 группы
Ведущий 1
Я бы с песни начал рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала,
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня всех в землянках согревала.
Ведущий 2
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится!
Ведущий 1 Приветствуем на сцене Кутурова Максима , 111 группа
4 слайд
Ведущий 2. Песни военных лет… от самых первых залпов и выстрелов до победного, майского салюта через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю. Стоит раздаться звукам одной из них, и распрямляются плечи, исчезают морщины на лицах людей, загораются задорным блеском или наполняются глубоким раздумьем глаза.
Ведущий 1 Песни являлись живительной силой для солдат той войны. Современные песни поддерживают боевой дух солдат, приближая к ним тепло наших душ, как бы говоря им о том, что мы их любим и ждём.
Ведущий 2. на сцене студенты 231 группы
Ведущий 1 Всегда, во время войны, главным для матерей, невест, жен и детей, было дождаться своих защитников Отечества. И они до последнего ждали, надеялись и верили.
Ведущий 2
Есть у памяти свой нестираемый счет:
Каждый павший – живой, если в сердце живет.
Через времени гул слышим грохот тех дней
Эти страшные войны помнят наших парней.
Ведущий 1
Песни - как люди: у каждого своя судьба, своя биография. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И лишь немногие долго живут и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и далекие песни.
Ведущий 2. На сцене 131 группа с песней «Лизавета»
5 слайд
Ведущий 1 Не успели русские люди забыть все тяжбы Великой Отечественной войны, как в дверь постучалась новая беда… И вот уже в этом году, мы отсчитали более двух десятков лет с того исторического момента, когда последний советский солдат покинул территорию Республики Афганистан. Война в Афганистане – это тоже трагическая и героическая страница нашей истории.
Ведущий 2
Война в Афганистане была очень жестокой и кровопролитной и, к сожалению, она коснулась многих судеб наших земляков. Как и у всякой войны, есть у нее свой страшный счет, за которыми безутешное горе матерей, вдов и детей, которые выросли без отцов.
6 слайд
Ведущий 1 приветствуем 241 группу с песней «Россия – ты моя звезда»
Ведущий 2
Проходят годы, и рубцуются раны,
Но память жива, она сердце саднит,
За тех, кто домой не вернулся с Афгана,
Кому на могилу уложен гранит…
Ведущий 1
Перевернем истории страницы…
Затихли вьюги тех далеких дней.
Кто был в Афганистане – пусть гордится.
Кто не был – об этом не жалей.
Ведущий 1
Воинский свой долг в Афганистане
Сын исполнил, жизнью заплатив.
Плакать мать теперь не перестанет,
В путь его последний проводив.
Тихо стало в опустевшем доме
Лишь стучит будильник в тишине
Ясным взглядом глаз таких знакомых
Смотрит сын с портрета на стене…
Ведущий 2. на сцене ансамбль юношей с песней «Жди»
7 слайд
Ведущий 1
Чечня… Это слово у каждого на устах. Сколько погибло необученных мальчишек в чеченских засадах, сгорело в танках. Но они не сдались. Не сдались потому, что в Великую Отечественную за эту землю воевали их деды и прадеды, не сдались потому, что в 80-х в Афганскую войну их отцы и братья выполняли свой воинский долг.
8 слайд
Ведущий 1 В исполнении ансамбля юношей прозвучит «Морская песня»
9 слайд
Ведущий 2.
Проходят годы. Одно поколение сменяется другим, а люди хотят знать достоверно: где погиб, где похоронен их отец, сын, просто знакомый. И потому поисковики Мордовского республиканского патриотического объединения «Поиск», в состав которого входит и наш поисковый отряд, который существует в нашем колледже уже 10 лет, используют любую возможность, чтобы отыскать следы солдат, отдавших за наше мирное будущее самое дорогое – жизнь. Пишут в архивы, дают объявления в газетах, беседуют с ветеранами.
Ведущий 1 на сцене 211 группа с песней «Защитники Отечества»
Ведущий 1.
Что такое «Вахта Памяти» знает каждый боец патриотического объединения «Поиск». Более того, именно этого мероприятия ждут весь год практически все поисковики, ведь настоящая работа начинается именно здесь. Не обращая внимания на усталость, холодную или слишком жаркую погоду, все свои силы отдают ребята на воскрешение Памяти о людях, погибших в годы Великой Отечественной войны.
Ведущий 2. Бой продолжается и сейчас, только не против самих людей, а против человеческого безразличия. Каждая экспедиция, каждая «Вахта Памяти» - это десятки возвращенных имен, захоронений, бесконечная благодарность на лицах близких и родных людей, спустя столько лет вновь обретших своих родственников.
10 слайд
Ведущий 1 приветствуем Пешину Ксению и Куркова Артема
Ведущий 2.
Время все крепче укрывает прошлое. Уходят из жизни участники, свидетели событий, навсегда унося с собой страницы нашей истории. Из-за повседневной суеты мы забываем порой о тех, кого уже нет в живых. Забываем о долге своем. И искать становится все труднее и труднее, следы войны постепенно стираются с лица земли.
Ведущий 1.
«Давно пора понять, что многие болезни нашего общества «проросли» на костях брошенных и забытых солдат.Отряхивая с ног их святой прах, мы шагали в светлое будущее, но по такой дороге к свету не придешь. Надо искать, лезть в воронки, болота, грязь, засыпанные траншеи. Откапывая их, мы спасаем самих себя. Ибо живем мы на земле озаренной солдатским подвигом».
Ведущий 2 на сцене 201 группа
11 слайд (6 фото по щелчку)
Ведущий 1.
Вся тысячелетняя история России – это борьба за целостность, самостоятельность и независимость родной земли. Служение Родине всегда ассоциируется в нашем сознании со словами «честь» и «доблесть», «мужество» и «слава». Олицетворением этих понятий стала российская армия. Наша армия для нашего поколения – это школа испытания и проверки своих сил. А также школа чести, доблести и мужества, которую с честью проходят наши студенты и выпускники.
12 слайд
Ведущий 2 на сцене 441 группа
Ведущий 1
Мы живём в мирное время. А такое ли оно мирное? Программа новостей напоминает сводки с фронта. Сколько ещё крови и боли предстоит пережить нашему народу. Афганистан, Чечня, Осетия. Но несмотря ни на что, давайте жить, давайте будем жизнью дорожить.
13 слайд
Ведущий 2
Радоваться яркому солнышку, летнему дождю, весенней капели и даже улыбке друга. Давайте будем дружить друг с другом. И перефразируя знаменитое высказывание «Красота спасёт мир» мне кажется, что мир спасёт наша доброта. Давайте будем добрыми друг с другом – в семье, на работе, в школе. И тогда всё у нас получится!
14 слайд
Ведущий 1 на сцене 141 группа
Ведущий 1
Где бы ни были наши солдаты, какой бы долг они не исполняли, они всегда помнят о своей Родине, о своём доме, о самом любимом и дорогом человеке на земле. А ещё все люди на Земле знают и помнят о том, что "Худой мир лучше доброй ссоры". И поэтому все мы хотим мира на Земле и чтобы никогда не было войн.
Выступление ансамбля с песней «Россия, Русь»
Ведущий 2
Завершился наш Фестиваль военно-патриотической песни.
Ведущий 1
Очень важно, чтобы он надолго остался в памяти каждого из нас.
Ведущий 2
Чтобы каждый хранил и берёг в своём сердце.
Вместе
«Память сердца – от поколения к поколению».
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97842-scenarij-festivalja-voennopatrioticheskoj-pe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этический кодекс наставнической деятельности»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- «Применение бережливых технологий в деятельности образовательной организации»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.