- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прощание с начальной школой
Прощание с начальной школой
Выпускной вечер.
-Дорогие ребята! Дорогие родители!
Вот и пришёл этот прощальный день.
Сегодня нам и грустно, и радостно.
Грустно оттого, что мы прощаемся с вами,
а радостно, что вы пойдёте в 5 класс,
а у нас будут новые ученики.
Дорогие ребята!
Мы сегодня прощаемся с вами.
Может в чём-то и виноваты
Вы простите. Будем друзьями.
Мы были с вами в счастье и в горе.
Ваши «двойки» нас огорчали,
А когда в дневниках «пятёрки»-
Сразу вдруг забывались печали.
Не забыть сочинений ваших,
Иногда вы писали стихами.
А я радовалась, восхищалась
И, конечно, росла вместе с вами.
Исполнение песни «Не крутите пёстрый глобус».
-За эти годы вы много исписали тетрадок.
А вспомните, как трудно было в начале,
Как не слушались вас буквы и цифры.
Просто не верится, что не так давно вы были
великими путаниками и неумёхами, а сейчас
вы хорошо читаете и считаете.
-А сейчас мы отрываем вторую страничку
«Парад школьных предметов».
математика
Ты прекрасна и сильна математики страна!
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то
Сколько дома угля надо,
А детишкам шоколада?
Сколько звёзд на небесах,
И веснушек на носах?
А теперь попробуйте догадаться:
-Крокодильчики появляются на свет из яиц. Если яйцо прогреется до 30 градусов. то вылупится девочка, а если температура поднимется ещё на 2 градуса, то вылупится мальчик. При какой температуре вылупляются мальчики-крокодильчики?
-Вспомните и назовите сказки, в названиях которых встречаются цифры?
-Одно яйцо варится 4 минут, сколько минут надо варить
6 яиц?
Вот так методом проб и ошибок мы решали примеры и задачи на уроках математики.
Русский язык.
Грамматика, грамматика-
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда берёшь с тревогой ты,
Она нужна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Не отправить телеграммы
И открытки не отправить,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить.
-Найдите слова с ошибками. (на доске).
-Что находится между рекой и берегом? ( союз и ).
-Когда руки бывают местоимениями? (вы, мы, ты).
Чтение.
Чтение - прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ
Выучите их, они учат вас!
-Ответьте, Каким героям сказок Г. Х Андерсена принадлежат эти вещи:
-горошина (Принцессе)
-санки (Каю из « Снежной королевы»)
-скорлупа грецкого ореха (Дюймовочке)
-бумажный кораблик (оловянному солдатику)
-Кто из литературных героев сказал:
«Ой вы, бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои!» (Федора).
-Кто верный сторож царя Дадона? (петушок).
Физкультура.
-Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
-Что такое физкультура?
Это физ и куль и ту и ра.
-Руки вверх, руки вниз
Это ФИЗ
-Крутим шею словно руль
Это КУЛЬ
-Ловко прыгай в высоту
Это ТУ
-Бегай полчаса с утра
Это РА.
Занимаясь этим делом
Станешь ловким, сильным, смелым,
Плюс хорошая фигура-
Вот что значит физкультура!
-Следующая страничка: « Родительское собрание» или « родительские встречи».
-Все наши неудачи, промахи вместе с нами переживали наши родители. Доставим удовольствие детям послушать о них самих.
Родительские страдания.
-Хочется отметить некоторых родителей, которые всегда готовы были прийти на помощь. ( вручение грамот).
-Ребята! Этот учебный год в вашей жизни особенный,
вы закончили начальную школу. Впереди - средняя.
Здесь вы продолжите своё образование.
Скажите, а кто помогал вам идти по стране знаний?
Кто учил вас четыре года читать, писать, считать, рисовать? (Учитель)
-Ну конечно же, это наши добрые и чуткие учителя.
Настало время сказать слова благодарности своим учителям, которые всё это время были вместе с вами.
1.Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаёмся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
2. Будет много разных предметов,
Будут разные учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
3.Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала в жизни всегда.
И, конечно же, всех нас любила,
Это мама вторая была.
4.Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Очень многое скоро забудем,
Но о ней будем помнить всегда.
5.Будут снова первые классы,
Будут разные выпускники.
Но она будет помнить о каждом,
Вспоминая те тёплые дни.
6.И когда-нибудь встретимся снова
К ней мы в гости придём. Как знать?
Вспомним эти чудесные годы
И цветами начнём осыпать.
-Ответное слово родителей.
-Открываем следующую страничку, весёлую, чтобы рассказать вам как мы жили всё это время в начальной школе.
ЧАСТУШКИ.
-Следующая страничка: «Ура, каникулы!»
1..Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам ура!
2..Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
3..Целый год мы занимались,
Проходя учёбы путь
Силы все мы исчерпали,
пришло время отдохнуть.
4.Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был
Куда бы ни шёл
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле
Я помню о школе
И помню, что в 5 я класс перешёл!
5.Полюбили мы друг друга
Дружба крепкая у нас
Вместе с нами наша дружба
Переходит в 5 класс!
6. А с учительницей что же,
Расстаёмся мы сейчас?
Ведь учительница наша
Переходит в 1 класс!
7..Из года в год,
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом,
День за днём
Так незаметно мы растём.
8..Начальная школа позади,
Куда же дальше нам идти?
Все вместе, дружно, враз
Пойдём, друзья, мы в 5 класс!
-Вручение дипломов
Отдельное вручение грамот, дипломов.
-Хотелось бы пожелать, чтобы и в старших классах вы жили дружно и весело.
Родительские страдания.
С нетерпеньем отправляли
В школу мы своих ребят,
Кто же там их пожалеет,
Если плакать захотят?
После школьных сочинений
Так замучены мозги,
Ты, всё хочешь иль не хочешь,
Что осталось, напряги.
Возле нашей мимо школы
Ребятишки не пройдут,
То сотрут в журнале двойку,
То тетрадку подожгут.
Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Посмотри, как повзрослели
Наши дочки и сынки.
Не могу понять я всё же,
Удивленья не тая,
Кто закончил эту школу,
То ли сын мой, то ли я?
А у нас опять забота.
В пятый класс их передать,
Как учиться будут дальше
Нам опять переживать.
Знаем сами, что сегодня
Мы уж очень хороши.
Громче хлопайте в ладоши,
Поздравляйте от души.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99420-proschanie-s-nachalnoj-shkoloj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.