- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Ваш подвиг будет жить в веках»
Сценарий праздничного концерта, посвящённого Дню Победы
«Ваш подвиг будет жить в веках»
Цель: Воспитание патриотизма, чувства ответственности, долга перед ветеранами и участниками войны, воспитывать чувство ответственности за мирную жизнь, гордости за страну; прививать нравственно – эстетические качества.
(Перед сценой стоят ведущие – ученики с гвоздиками,
девушка в русском народном костюме держит хлебный каравай.)
Ученик 1:
Здравствуйте, люди любимые,
Жизнью хранимые
Незаменимые –
Ветераны!
Ученик 2:
Низкий поклон вам, любимые наши,
Нету для Родины праздника краше
Слава сердцам вашим!
Маю! Победе той! –
Слава!!!
На Руси гостей встречают хлебом-солью.
Ученик 1: Без хлеба нет жизни. На фронте и хлеб воевал: давал солдату силы, напоминал о доме, который надо было защищать. Хлеб, замешанный на слезах матерей, сестер, любимых помогал русским воинам сражаться и побеждать.
Ученик 2: Преклоняясь перед силой духа, мужеством, терпением переживших и победивших войну, мы подносим вам мирный хлеб.
Ученик 1: Низкий поклон вам, дорогие ветераны. Низкий поклон вам, жены и вдовы защитников Родины!
(Звучит музыка. Ветеранам отдают хлеб, дарят цветы.)
(Звучат фанфары. Выходят ведущие.)
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня к нам в гости пришли дорогие наши ветераны, которые на своих плечах вынесли тяготы страшной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами. Это люди – легенды, люди – герои. Давайте поприветствуем их тёплыми аплодисментами.
(Список присутствующих ветеранов.)
Ведущий 2: 9 мая 2015года в 70- ый раз прогремит салют Победы.
Ведущий 1: Славной Победе советского народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний концерт.
Ведущий 2: Мы хотим, чтобы наша сегодняшняя встреча отвлекла вас от повседневных забот, и принесла Вам только хорошее настроение!
Ведущий 1:
День Победы - праздник всей страны.
Духовой оркестр играет марши.
День Победы - праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто помладше...
Ведущий 2:
Даже тех, кто не видал войны -
Но ее крылом задет был каждый, -
Поздравляем с Днем Победы мы!
Этот день - для всей России важный!
(Гимн России.)
Ведущий 2: С приветственным словом к Вам, дорогие ветераны, обращается директор нашей школы (ФИО.)
(Выступление директора.)
(Выходят мальчики - учащиеся 3-го класса. )
1-й:
Я знаю от папы, я знаю от деда-
9 мая пришла к нам Победа,
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал.
2-й:
Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших прадедов!
Дню Победы многих лет!
(1. Концертный номер: песня «Прадедушка».)
Ведущий 1: Человеческая память! Время не властно над ней! И сколько бы лет ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе.
Ведущий 2: Ребята, помните, что рядом с нами есть люди, которые выстрадали для нас Победу. Так будем же достойны чести жить с ними рядом.
Ведущий 1: С большим удовольствием предоставляем слово: Председателю совета ветеранов (Ф.И.О.)
(Выступление председателя совета ветеранов.)
Ведущий 1: Мы помним и чтим победителей наших. Мы благодарны безмерно всем, кто принёс истории великую победу над фашизмом.
Ведущий 2: И в знак глубокого уважения и подтверждения благодарности нашим ветеранам представим вашему вниманию, дорогие ветераны, гости и ребята «Книгу памяти».
Ведущий 2: Для передачи Книги Памяти в школьный музей на сцену приглашается директор школы ируководитель школьного музея.
(Ученик выносит Книгу Памяти.)
(2. Концертный номер)
1-й:
Носите ордена
И в праздники и в будни.
На строгих кителях
И модных пиджаках.
2-й:
Носите ордена,
Чтоб видели все люди
Вас, вынесших войну
На собственных плечах.
1-й: Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни.
2-й: Мир – это утро, полное света и надежд.
1-й: Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы.
2-й: Мир – это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
1-й: Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает, и все твои мечты сбудутся. Хорошо быть счастливым!
(3. Концертный номер.)
Ведущий 1:
Здравствуй, юность фронтовая!
Как сегодня ты живешь?
Удалая и лихая…
Фронтовая молодежь!
Ведущий 2:
Поздравлять пришли мы тоже,
Вышли в этот яркий свет
От детей, от молодежи…
Передать большой привет!
Ведущий 3:
Ветераны дорогие,
Вас боялись все враги.
За заслуги боевые
Все. Слава вам фронтовики!
Ведущий 1:
На войну шли добровольцы,
Отовсюду шли бойцы.
Ведущий 2:
Кто такие добровольцы?
Кто же эти храбрецы?
Ведущий 3:
Добровольцы? Как расскажешь?
Как же это объяснить?
Вроде сел ты без приказа
Сам уроки поучить!
Ведущий 1:
Жил бы я в лихое время-
Стал бы сыном я полка
И бесстрашно шел в атаку,
Рядовым бы был пока.
Ведущий 2:
Сын полка? Сидел бы дома!
Надо выше поднимать!
Вот бы сыном ты главкома!
Раз мечтать, так уж мечтать!
Ведущий 3:
Мой дедуля был ребенком
До четырнадцати лет.
Не держал он оборону,
Фронтовых не нюхал бед.
Ведущий 1:
Не командовал он взводом?
И совсем не воевал?
Ведущий 2:
На военном на заводе
Он снаряды выпускал!
Ведущий 3:
Ветераны – все герои!
Все в медалях, орденах!
А герой полроты стоит,
На врага наводит страх!
Ведущий 1:
Очень поздно я родился,
Не громил врага, а жаль!
Мне бы орден пригодился.
Но согласен на медаль!
Ведущий 2:
Мы всегда гордимся вами!
Так живите много лет!
Ведущий 3:
А погибшим - честь и память,
Память на сто тысяч лет!
Был ваш бой святой и правый,
Будем помнить мы всегда
Принесли России славу.
Все. Вы на долгие года!
(4. Концертный номер - песня «Баллада о солдате».)
Ведущий 1: Очень важно, чтобы молодое поколение россиян, знающих о ВОВ, только из книг, кинофильмов и рассказов старших сохранили в своих сердцах гордость за дедов и прадедов, победителей чтили и уважали память о них.
Ведущий 2:
Ушла война, оставив списки погибших в праведном бою,
Застыли скорбью обелиски в подвижном каменном строю.
Неугасима память поколений
И память тех, кого мы чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим
(Минута молчания.)
(5. Концертный номер.)
Ведущий 1:
Мы родились, когда все было в прошлом,
Победе нашей семь десятков лет,
Но как нам близко то, что уже в прошлом.
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
Ведущий 2:
Спасибо вам, что мы войны не знали,
Что мы не слышим шума страшных лет,
Что вы нам жизнь своею жизнью дали!
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
Ведущий 3:
Да, - это праздник вашей седины,
Вы пережили много бед.
Поклон нижайший, до самой земли,
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
(6-8. Концертные номера.)
Ведущий 1:
Я никогда не видела войны
И ужаса её не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю
Ведущий 2:
Спасибо вам, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки,
На вашу долю всё это пришлось-
Тревоги, голод, холод и разлуки.
Ведущий 1:
Спасибо вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья и за рассвет,
И за поля, растущие ромашек.
Ведущий 2:
Да, позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо вам, мы очень любим вас.
Поклон вам от девчонок и мальчишек!
(9. Концертный номер.)
(Финальная Песня «Салюты».)
Ведущий 1: В знак Благодарности и уважения к Вам, дорогие ветераны, в канун праздника Великой Победы и 70-летним юбилеем, примите памятные сувениры и аплодисменты!
(Общая фотография на память.)
Список использованной литературы
«Давайте, люди, никогда об этом не забудем»: литературно-музыкальная композиция //Открытая школа: Научно-методический журнал, 2010 - №3 - стр.18-20.
Литературно-музыкальный час, посвящённый Великой Отечественной войне и военной поэзии А.Т. Твардовского // Воспитание школьников, 2010 - №3 - стр.75-80.
Поговорим о войне: классный час, посвящённый Дню Победы // Классный руководитель, 2010 - №2 - стр.47-53.
Фестиваль городов-героев, посвящённый Дню Победы// Классный руководитель, 2010 - №1 - стр.51-68.
Худякова Н.К. Города солдатской славы. // Читаем, учимся, играем: журнал-сборник сценариев для библиотек и школ, 2011 - №9 стр.58-67.
Интернет – ресурсы
http://pen-man.ru/stihipublic/theme_59/page_2/ Военные стихи.
http://festival.1september.ru/articles/563762/ (Фестиваль педагогических идёй. Открытый урок. Урок мужества «Я никогда не видела войны».)
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99894-scenarij-prazdnika-vash-podvig-budet-zhit-v-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.