Добро пожаловать в раздел Биология – специализированную площадку для учителей, преподавателей и
педагогов дополнительного образования, где можно публиковать, скачивать и обмениваться авторскими
методическими материалами по биологии. Наш портал предоставляет возможность бесплатно получить
свидетельство о публикации, подтверждающее ваш профессиональный вклад в развитие образования.
Для кого этот раздел?
Раздел предназначен для:
Учителей биологии средней школы (5–11 классы).
Преподавателей колледжей и вузов, ведущих биологические дисциплины.
Педагогов дополнительного образования (кружки, факультативы, олимпиадная подготовка).
Студентов педагогических вузов, разрабатывающих учебные материалы.
Авторов методических пособий, желающих поделиться своими наработками.
Какие материалы можно публиковать?
Мы принимаем уникальные авторские разработки, соответствующие ФГОС и современным
образовательным стандартам. Допустимые форматы:
Конспекты уроков (традиционные, интегрированные, с использованием ИКТ).
Отсутствие ошибок (фактических, орфографических, пунктуационных).
Как скачивать материалы?
Все разработки доступны бесплатно после регистрации. Вы можете:
Использовать их в готовом виде.
Адаптировать под свой класс.
Вдохновляться идеями для создания собственных методик.
Присоединяйтесь к нашему сообществу!
Раздел "Биология" – это не просто архив файлов, а живое пространство для
профессионального роста. Публикуйте свои работы, обменивайтесь опытом и становитесь частью сообщества
педагогов, которые делают обучение интересным и эффективным!
Опубликуйте свою первую разработку уже сегодня и получите свидетельство!
Рабочая программа по биологии для 7 класса составлена на основе авторской программы, линия УМК В.В. Пасечник.
- Учебник для 7 класса под ред. Латюшина В.В., Шапкин В.А. «Биология. Животные» М.: Дрофа, 2015 г.
Рабочая программа по биологии для 6 класса составлена на основе авторской программы, линия УМК В.В. Пасечник.
- Учебник – Биология. «Многообразие культурных растений» для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений/под ред.проф. Пасечника В.В. – М.: ...
Рабочая программа по биологии для 5 класса составлена на основе авторской программы, линия УМК под редакцией В.В. Пасечника.
- Учебник – Биология. «Бактерии, грибы, растения» для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений/под ред.проф. Пасечника В. ...
Рабочая программа по биологии для 9 класса составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, рабочей прог ...
Рабочая программа по биологии для 8 класса составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, рабочей прог ...
Рабочая программа по биологии для 7 класса составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, рабочей прог ...
Рабочая программа по биологии для 6 класса составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, рабочей прог ...
Рабочая программа по биологии для 5 класса на 2019-2020 учебный год
Рабочая программа по биологии для 5 класса составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, Требований к результатам освоения основн ...
Данная методическая разработка для урока биологии в 8 классе. Рассчитана на УМК И.Н. Пономарёвой. Разработка содержит технологическую карту урока для учителя, презентацию, интерактивный тест для проверки знаний, рабочую карту урока для ученика.
Контрольный вопросы по биологии для 5 класса, которые можно использовать, как на уроке, так и во время школьных олимпиад, конкурсов между командами. Задания состоят из части А, части В и части С. Часть С ответ на вопрос письменно.
Проверочная работа по биологии для учащихся 7 класса по теме «Моллюски». Работа составлена к программе Суховой Т.С. «Алгоритм успеха». Работа составлена в двух вариантах и состоит из шести заданий. Первое задание - нужно определить верные и неверные суж ...
конспект урока по биологии на тему: «Уход за кожей» , 9 класс коррекционной школы 8 вида.
Цель: обучающиеся рассмотрят болезни кожи и их причины; сформируют правила ухода за кожей, познакомятся с гигиеническими требованиями к телу (коже), одежде и о ...
Лабораторная работа по биологии для учащихся 7 (8) класса по теме «Внешнее строение млекопитающих.» Цель: Изучить особенности внешнего строения млекопитающих« Составлена по учебнику Биология: Многообразие живых организмов. Животные. Автор Н.И. Сонин, В.Б. ...
Тема проекта: «Влияние компьютера на здоровье школьника».
Учебные предметы, в рамках которых выполняется проект:
биология, экология
Возраст учащихся: 11-14 лет
Тип проекта: межпредметный, практико-ориентированный, групповой, краткосрочный
Цель работ ...
вы узнаете о влиянии ненормативной лексики на гормональный фон человека,о значимости браных слов.Узнаете о работах учёных по проверке влияния ненормативной лексики на ДНК человека,о причинах злоупотребления матерной речью и о последствиях ждущих мужчин и ...
Презентацию «Половой диморфизм» можно использовать на уроках биологии в девятом и десятом классах как при объяснении нового материала, так и на этапе закрепления знаний. В презентации показано значение полового диморфизма, признаки различия особей мужског ...
Презентация к докладу «Стадия вызова в технологии развития критического мышления». (Видеофрагменты уроков с использованием технологии развития критического мышления на стадии вызова пришлось удалить из-за большого размера презентации).
Актуальность данной темы обусловлена необходимостью перемен в технологии образовательного процесса. Уже нельзя однажды научиться, чтобы потом всю жизнь быть квалифицированным специалистом. Непрерывное образование превращается в жизненную необходимость. ...
Cтруктурно-логические схемы – это эффективный инструментарий для активизации всех познавательных способностей учащихся, к которым, в первую очередь относятся восприятие, воображение, память, представление, мышление.
Практическая работа по биологии в 10 классе проводится для понимания фенотипической (модификационной) изменчивости организмов на примере листьев лавра. По окончании даются 2 варианта тестовой работы по проверке усвоенных знаний