Цифровая трансформация и инклюзивное образование на уроках ИЗО: компетенции педагога в условиях ФОП 2025

Тест разработан на основе Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС основного общего образования (утв. Приказом Минпросвещения №287 от 31.05.2021, с изм. на 2025 г.), ФОП ООО (Приказ Минпросвещения №370 от 18.05.2023, с изм. на 2025 г.), профессионального стандарта «Педагог» (Приказ Минтруда №544н от 18.10.2013, с изм. на 2024 г.), Приказа Минпросвещения №196 от 28.04.2024 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников», а также методических рекомендаций по использованию ИКТ и организации инклюзивного образования. Тест включает 20 вопросов, равномерно охватывающих нормативно-правовую базу, методику преподавания ИЗО с применением цифровых инструментов, психолого-педагогические основы работы с детьми с ОВЗ, требования к аттестации, современные ИКТ-компетенции и предметное содержание (цифровое рисование, визуальная культура). Каждый вопрос имеет четыре варианта ответа, один из которых верный. Неправильные ответы моделируют типичные ошибки педагогов, не учитывающих последние изменения в законодательстве и методике. Тест позволяет выявить уровень готовности учителя к реализации ФОП 2025 в условиях цифровой и инклюзивной образовательной среды.