🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Индивидуализация и дифференциация обучения
Аттестационный тест охватывает вопросы индивидуализации и дифференциации обучения: сущность понятий, их соотношение, виды дифференциации (внешняя и внутренняя, уровневая и профильная), способы индивидуализации (индивидуальные задания, индивидуальный темп, индивидуальные образовательные маршруты), учёт индивидуальных особенностей (тип темперамента, ведущий канал восприятия, учебные стили, интересы и склонности), технологии разноуровневого и адаптивного обучения. Содержание опирается на Федеральный закон № 273-ФЗ (статья 34 об индивидуальном учебном плане), ФГОС общего образования, а также дидактические исследования.
0
человек прошли
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Индивидуализация обучения — это:
2
Дифференциация обучения предполагает:
3
Внешняя дифференциация обучения реализуется через:
4
Внутренняя дифференциация на уроке проявляется в:
5
Индивидуальный учебный план согласно 273-ФЗ предоставляется:
6
Уровневая дифференциация обучения предполагает:
7
Учёт темперамента обучающегося важен для:
8
Ведущий канал восприятия информации — это:
9
Адаптивное обучение основано на:
10
Индивидуальный образовательный маршрут — это:
11
Гиперактивным детям требуется:
12
Медлительным детям при обучении необходимо:
13
Одарённым обучающимся требуется:
14
Принцип дифференциации по интересам реализуется через:
15
Технология разноуровневого обучения основана на:
16
Диагностика индивидуальных особенностей обучающихся проводится для:
17
Коррекционная направленность индивидуализации означает:
18
Психолого-педагогическое сопровождение индивидуализации включает:
19
Гендерный подход в обучении учитывает:
20
Дифференцированные домашние задания предполагают:
Отвечено: 0 из 20