Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Скрипник Ольга Андре 100.0% 2
Яркова Екатерина Иго 100.0% 3
Блинова Кристина Вит 100.0% 4
Макерова Тамара Иван 100.0% 5
Марина Александровна 100.0% 6
Игнатьева Наталья Ва 100.0% 7
Радовня Татьяна Леон 100.0% 8
Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 9
Евгения Сальникова 100.0% 10

Организация игровой деятельности как ведущего вида деятельности дошкольников

Настоящий тест разработан для проверки компетенций в области организации игровой деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Вопросы базируются на классификации игр С.Л. Новосёловой, исследованиях Д.Б. Эльконина о развитии сюжетно-ролевой игры, методических рекомендациях Минпросвещения по организации игровой деятельности (письмо 2024 года), а также требованиях к развивающей предметно-пространственной среде. Проверяется знание структуры сюжетно-ролевой игры, этапов её развития, методов руководства игрой (прямое и косвенное), организации дидактических и театрализованных игр, подвижных игр с правилами, а также понимание роли игры в социально-коммуникативном, познавательном и речевом развитии дошкольников.

1 человек прошли
100.0% средний результат

🏆 Последние результаты

Скрипник Ольга Андреевна 105 баллов (100%)
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
Какой вид игры является ведущим в дошкольном возрасте согласно ФГОС ДО?
2
Что является структурным компонентом сюжетно-ролевой игры?
3
На каком этапе развития игры дети переходят к обозначению роли словом?
4
Что такое косвенное руководство игрой?
5
Какова основная функция дидактической игры?
6
Что характерно для подвижной игры с правилами?
7
Какова роль воспитателя в игре детей младшего дошкольного возраста?
8
Что такое режиссёрская игра?
9
Какой вид театрализованной игры доступен детям раннего возраста?
10
Что такое строительно-конструктивная игра?
11
Каковы компоненты дидактической игры?
12
Что является показателем высокого уровня развития сюжетно-ролевой игры?
13
Какова периодичность организации игровой деятельности в режиме дня ДОО?
14
Что такое игра-экспериментирование?
15
Какие игрушки рекомендованы для детей раннего возраста?
16
Что такое игра-драматизация?
17
Какова роль игры в социально-коммуникативном развитии?
18
Что такое предметно-игровая среда?
19
Каковы особенности игры детей старшего дошкольного возраста?
20
Что такое народная игра?
21
Какова роль игры в познавательном развитии дошкольника?
Отвечено: 0 из 21