🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Профессиональный стандарт: Специалист в области воспитания: функционал социального педагога
Аттестационный тест охватывает содержание профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» (приказ Минтруда от 30.01.2023 № 53н) в части, касающейся обобщённой трудовой функции «Социально-педагогическая поддержка обучающихся». Рассматриваются трудовые функции: социально-педагогическая диагностика, профилактическая работа, коррекционно-развивающая работа, консультирование, посредничество между обучающимися и различными институтами, защита прав детей. Анализируются трудовые действия, необходимые умения и знания социального педагога в соответствии с профстандартом.
1
человек прошли
100.0%
средний результат
🏆 Последние результаты
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания» утверждён:
2
Обобщённая трудовая функция социального педагога в профстандарте называется:
3
Трудовое действие «Социально-педагогическая диагностика» включает:
4
Необходимое умение социального педагога согласно профстандарту:
5
Знание нормативно-правовой базы для социального педагога включает:
6
Защита прав и законных интересов обучающихся как трудовая функция предполагает:
7
Социально-педагогическое консультирование обучающихся направлено на:
8
Коррекционно-развивающая работа социального педагога включает:
9
Посредническая функция социального педагога проявляется в:
10
Организация социально-педагогической поддержки детей-сирот включает:
11
Взаимодействие с органами системы профилактики относится к трудовой функции:
12
Этический принцип в работе социального педагога требует:
13
Необходимое знание для социального педагога:
14
Мониторинг социальной ситуации в школе социальный педагог проводит для:
15
Социальный патронат семьи как трудовое действие предполагает:
16
Профилактика суицидального поведения обучающихся относится к:
17
Социально-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ требует от социального педагога:
18
Планирование социально-педагогической деятельности осуществляется на основе:
19
Участие в работе совета профилактики школы относится к:
20
Результативность деятельности социального педагога оценивается по:
Отвечено: 0 из 20