🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Система оценки достижения планируемых результатов в начальной школе
Аттестационный тест для учителей начальных классов охватывает вопросы организации системы оценки в соответствии с ФГОС НОО, федеральной образовательной программой начального общего образования (приказ Минпросвещения № 372 от 18.05.2023), методическими рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора по оценке образовательных достижений, а также профессиональным стандартом «Педагог». Рассматриваются виды оценивания, критерии и показатели, инструментарий оценки предметных, метапредметных и личностных результатов, особенности безотметочного обучения в 1 классе, портфолио обучающегося.
0
человек прошли
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Согласно ФГОС НОО система оценки достижения планируемых результатов включает оценку:
2
В 1 классе начальной школы применяется:
3
Что является объектом оценки метапредметных результатов?
4
Итоговая оценка выпускника начальной школы формируется на основе:
5
Портфолио обучающегося начальной школы является:
6
Критериальное оценивание предполагает:
7
Текущее оценивание в начальной школе должно быть направлено на:
8
Оценка личностных результатов в начальной школе:
9
Диагностическая работа в начале учебного года проводится с целью:
10
Самооценка младшего школьника формируется через:
11
Всероссийские проверочные работы в 4 классе являются формой:
12
Что из перечисленного является типичной ошибкой при оценивании в начальной школе?
13
Формирующее оценивание отличается от суммативного:
14
Накопительная система оценки индивидуальных достижений обучающегося может быть представлена в форме:
15
Промежуточная аттестация в начальной школе проводится:
16
Оценка проектной деятельности младшего школьника должна учитывать:
17
Алгоритм самооценки для младшего школьника включает:
18
Что не входит в систему оценки предметных результатов?
19
Оценочная самостоятельность младшего школьника — это:
20
Лист индивидуальных достижений обучающегося заполняется:
Отвечено: 0 из 20