Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Блинова Кристина Вит 100.0% 2
Яркова Екатерина Иго 100.0% 3
Алёна Алексеевна Кня 100.0% 4
Егорова Татьяна Нико 100.0% 5
потехина Анна михайл 100.0% 6
Шумакова Алена Анато 100.0% 7
Радовня Татьяна Леон 100.0% 8
Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 9
Евгения Сальникова 100.0% 10

Методика формирования цифровой грамотности и алгоритмического мышления

Тест из 20 вопросов охватывает ключевые аспекты формирования цифровой грамотности и алгоритмического мышления обучающихся на уроках информатики. Рассматриваются методические приёмы развития алгоритмического стиля мышления, обучение основам алгоритмизации, работа с исполнителями алгоритмов, формирование навыков безопасной работы в цифровой среде. Вопросы опираются на требования Федеральных образовательных программ (приказы №370 и №371 в редакциях 2025 года), Профессиональный стандарт «Педагог» (приказ №544н) и методические рекомендации Минпросвещения. Выявляются типичные ошибки: смешение понятий «алгоритм» и «программа», неверное понимание свойств алгоритма, подмена развития алгоритмического мышления заучиванием готовых решений.

0 человек прошли
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
Что понимается под цифровой грамотностью согласно современным методическим подходам?
2
Какое методическое средство является наиболее эффективным для первичного знакомства с алгоритмизацией в 7 классе?
3
Что из перечисленного является обязательным предметным результатом по информатике в части алгоритмизации согласно ФОП ООО?
4
Какое свойство алгоритма означает, что он должен приводить к решению задачи за конечное число шагов?
5
Какой тип алгоритмической конструкции предполагает выполнение одного действия из нескольких в зависимости от условия?
6
Что из перечисленного является типичной ошибкой начинающего педагога при обучении алгоритмизации?
7
Какую функцию выполняют блок-схемы в обучении алгоритмизации?
8
Что такое алгоритмическое мышление?
9
Какой способ описания алгоритма использует формальный язык с ограниченным набором команд?
10
В соответствии с ФОП ООО, с какого класса начинается изучение основ алгоритмизации?
11
Какое универсальное учебное действие формируется при поиске ошибок в алгоритме?
12
Что из перечисленного относится к понятию «исполнитель алгоритма»?
13
Какой методический приём эффективен для формирования понимания циклических алгоритмов?
14
В чём заключается отличие алгоритма от программы?
15
Какое требование к цифровой грамотности содержится в ФОП ООО?
16
Какой тип алгоритмической конструкции описывает последовательное выполнение действий одно за другим?
17
Какое метапредметное умение формируется при представлении задачи в виде алгоритма?
18
Что из перечисленного является обязательным элементом обучения цифровой грамотности?
19
Какая форма работы наиболее эффективна для развития алгоритмического мышления?
20
В соответствии с ФОП ООО, какой язык программирования рекомендован для изучения на базовом уровне?
Отвечено: 0 из 20