🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик
100.0%
1
Скрипник Ольга Андре
100.0%
2
Яркова Екатерина Иго
100.0%
3
Блинова Кристина Вит
100.0%
4
Кусачева Вэлис Мигел
100.0%
5
Алёна Алексеевна Кня
100.0%
6
Евгения Сальникова
100.0%
7
Симонова Эмилия Генн
100.0%
8
Егорова Татьяна Нико
100.0%
9
Шумакова Алена Анато
100.0%
10
Система оценивания образовательных результатов по ОДНКНР
Тест из 20 вопросов охватывает ключевые аспекты системы оценивания личностных, метапредметных и предметных результатов по ОДНКНР на уровне ООО. Рассматриваются виды контроля, критериальное и формирующее оценивание, особенности оценивания проектов, творческих работ, устных ответов, рефлексии, требования к фонду оценочных средств. Вопросы опираются на обновлённые ФГОС, ФОП (приказ №370 в редакции 2025 года), приказ Минпросвещения №196 от 28.04.2024. Выявляются типичные ошибки: попытка оценить личностные результаты отметкой, формальный подход, смешение критериев.
0
человек прошли
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Какие компоненты подготовки являются объектами контроля по ОДНКНР?
2
Что является чертой формирующего оценивания?
3
Какой документ регламентирует промежуточную аттестацию?
4
Какое количество отметок рекомендуется за четверть при одном часе в неделю?
5
В чём особенность оценивания творческой работы?
6
Какой инструмент диагностирует метапредметные результаты?
7
Что является обязательным компонентом фонда оценочных средств?
8
Какая шкала оценивания основная на уровне ООО?
9
Что является основанием для допуска к промежуточной аттестации?
10
Что является типичной ошибкой при оценивании?
11
Какой вид оценивания для диагностики понимания ценностей?
12
В чём отличие критериального оценивания от нормативного?
13
Что является требованием к оцениванию личностных результатов?
14
Какая периодичность промежуточной аттестации установлена законом?
15
Какой подход к оцениванию закреплён в обновлённых ФГОС?
16
Что такое спецификация оценочного средства?
17
Какое требование к оцениванию культурного проекта?
18
Как оценивать нестандартную точку зрения?
19
Какой принцип оценивания ведущий на уроках ОДНКНР?
20
Какая форма контроля позволяет оценить понимание ценностей?
Отвечено: 0 из 20
