🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик
100.0%
1
Скрипник Ольга Андре
100.0%
2
Блинова Кристина Вит
100.0%
3
Яркова Екатерина Иго
100.0%
4
Алёна Алексеевна Кня
100.0%
5
Евгения Сальникова
100.0%
6
Симонова Эмилия Генн
100.0%
7
Егорова Татьяна Нико
100.0%
8
Шумакова Алена Анато
100.0%
9
Бурьянова Валентина
100.0%
10
Воля и волевая регуляция поведения
Аттестационный тест охватывает вопросы общей психологии: сущность воли как сознательной регуляции поведения, функции воли (побудительная, тормозная, стабилизирующая), структура волевого действия (простое и сложное), этапы сложного волевого действия (осознание цели, борьба мотивов, принятие решения, исполнение, оценка результата), волевые качества личности (целеустремлённость, настойчивость, решительность, самостоятельность, выдержка, самообладание, инициативность), нарушения волевой сферы (абулия, апраксия, гипобулия, гипербулия), развитие воли в онтогенезе, связь воли с другими психическими процессами, методы воспитания воли у детей.
0
человек прошли
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Воля — это психический процесс:
2
Борьба мотивов как этап волевого действия представляет собой:
3
Побудительная функция воли проявляется в:
4
Целеустремлённость как волевое качество — это:
5
Решительность как волевое качество характеризуется:
6
Тормозная функция воли заключается в:
7
Настойчивость как волевое качество — это:
8
Самообладание как волевое качество проявляется в:
9
Исполнение как этап волевого действия — это:
10
Инициативность как волевое качество — это:
11
Абулия — это нарушение волевой сферы, проявляющееся в:
12
Выдержка как волевое качество позволяет:
13
Развитие воли в младшем школьном возрасте связано с:
14
Локус контроля как волевая характеристика отражает:
15
Воспитание воли у детей предполагает:
16
Самостоятельность как волевое качество — это:
17
Сложное волевое действие отличается от простого:
18
Гипербулия — это:
19
Связь воли с мышлением проявляется в:
20
Дисциплинированность как волевое качество — это:
Отвечено: 0 из 20
