Комментарии

Полностью согласна с автором о значимости системного подхода и разнообразных форм работы по формированию продуктивной устной иноязычной речи и не только у старшеклассников! Проектная методика, использование компьютерных технологий, опорная визуализация, создание психологического комфорта..... Кто будет с этим спорить? А если попробовать использовать , например, нечто противоположное общепринятому утверждению, чтобы вызвать дискуссию, вовлеченность в обсуждение через желание доказать свою точку зрения. В такой ситуации, когда появляются элементы критического мышления, есть возможность использования фраз, выражающих личное мнение, речевых штампов и тп

Мне понравилась идея такого киноурока! Интересные задания, которые способствуют повышению мотивации к изучению иностранного языка через популярный фильм. Есть вариант трансформации заданий под разные уровни владения языковым материалом при наличии всего необходимого в опорном конспекте. Дополнительно, данный урок может стать начальным пунктом к чтению не только текстов, а книг и просмотра фильмов на английском языке! Спасибо за идею и материал!