Развитие инженерного мышления и финансовой грамотности у обучающихся 3-х классов через интеграцию робототехники и проектной деятельности
Представляем опыт интеграции робототехники и финансовой грамотности во внеурочную деятельность начальной школы. В материале описана модель создания де