Урок русского языка в 9 классе «Сложные предложения с сочинительной и подчинительной связью»
Урок русского языка для 9 класса посвящен подробному разбору сложных предложений с сочинительной и подчинительной связью. В ходе занятия учащиеся науч
Мои публикации
Урок русского языка в 9 классе «Двоеточие в бессозном сложном предложении»
Урок русского языка в 9 классе посвящен изучению правил постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении. Материал входит в систему занятий по ра
Урок литературы в 8 классе «Рассказ Л. Н. Толстого «После бала» : контраст между парадной стороной жизни и её подлинным лицом»
Рассказ Л.Н. Толстого «После бала» — это не просто сюжет о любви, а глубокое исследование нравственного выбора. Урок литературы в 8 классе помогает шк
Урок литературы в 8 классе «Образ Петра Гринёва в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Изображение быта и нравов дворянского общества XVIII века»
«Береги честь смолоду» — этот наказ определяет судьбу Петра Гринёва, главного героя романа «Капитанская дочка». Не получив серьёзного образования, юны
Урок литературы в 8 классе «Н. В. Гоголь. «Ревизор» : образ Хлестакова. Хлестаковщина как общественное явление»
Урок литературы в 8 классе, посвященный комедии «Ревизор», предлагает глубокий анализ образа Ивана Хлестакова. В ходе занятия учащиеся не просто знако
Урок литературы в 6 классе «А. С. Грин. «Алые паруса» : контраст как способ характеристики и мироощущения героя: Ассоль»
Урок литературы в 6 классе посвящен анализу повести А. С. Грина «Алые паруса». Материал раскрывает роль контраста в создании образа Ассоль и её мироощ
Урок русского языка в 9 классе «Р. Р. 6. Подготовка к написанию подробного изложения с элементами сочинения (с творческим заданием)»
Урок русского языка в 9 классе посвящён подготовке к написанию подробного изложения с элементами сочинения (творческим заданием). На занятии ученики п
Урок литературы в 8 классе «А. С. Пушкин. «Капитанская дочка» : образ предводителя народного восстания и его окружения»
Урок литературы в 8 классе посвящен роману «Капитанская дочка» и образу Емельяна Пугачева. Чтобы понять героя, необходимо вдуматься в историческую эпо
Назывные предложения: как лаконичность создаёт лирическую глубину
Назывное предложение — особая разновидность односоставных конструкций, где лаконичность рождает лирическую глубину. В уроке подробно разбирается, как
Урок русского языка в 7 классе «Р. Р. 7. Понятие об описании внешности человека»
Урок русского языка в 7 классе посвящён понятию об описании внешности человека. В ходе занятия учащиеся повторяют все типы речи, закрепляют определени
Урок литературы в 8 классе «А. С. Пушкин.» Капитанская дочка «Как реалистический исторический роман»
«Капитанская дочка» А. С. Пушкина — не просто исторический роман о «веке минувшем», а глубокое исследование народного характера и дворянской чести. Ур
Урок литературы в 7 классе «Творчество Басё. Своеобразие хокку»
Урок литературы в 7 классе «Творчество Басё. Своеобразие хокку» погружает школьников в мир японской поэзии. Занятие расширяет кругозор, развивает навы
Урок литературы в 7 классе «И. С. Тургенев. «Бирюк». Автор и герой. Изображение быта крестьян, авторское отношение к бесправным и обездоленным»
Готовый конспект урока литературы в 7 классе по рассказу И. С. Тургенева «Бирюк» помогает разобрать сложную тему крепостного права и трагедии народа.
Урок литературы в 8 классе «Н. В. Гоголь. «Ревизор» как сатира на чиновничью Россию»
Урок литературы в 8 классе посвящён комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» и её роли как острой сатиры на чиновничью Россию. Учащиеся научатся анализировать т
Урок русского языка в 8 классе «Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами»
Урок русского языка в 8 классе «Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами» помогает систематизировать и углубить
