Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности
Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности в начальной школе. Практические методы и инструменты для учителя, позволяющие превратить оце
Марина Антонова
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
5
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеЭтапы формирование действий контроля и оценки в начальной школе
Система оценивания в начальной школе — это механизм контрольно-диагностической связи между учителем, учеником и родителями. Она отражает успешность об
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
