Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Борисова Вера Васильевна

Борисова Вера Васильевна

учитель английского языка

  • МБОУ Глубокинская СОШ №32
  • Ростовская обл. Каменский р-н, Россия

О педагоге

Ежели хобби приносит плоды, то творец не знает беды.

Быть и в жизни учителем - вот мой удел, выхожу на тропу - прячьтесь, кто не успел!
  • 5 Публикаций
  • 0 Участие в конкурсах
  • 5 Комментариев
  • 0 Публикаций учащихся
  • 0 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
8 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Публикации

Смотреть все

Рабочая программа по английскому языку (5 -6 класс) к УМК «Английский в фокусе» в соответствии с ФГОС ООО

Рабочая программа по английскому языку для 5–6 классов к УМК «Английский в фокусе» полностью соответствует ФГОС ООО. Она направлена на комплексное раз

433 08.06.2017

Дистанционные формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на уроках английского языка

Дистанционные формы обучения детей с ОВЗ на уроках английского языка — это современный инструмент для обеспечения качественного и доступного образован

591 04.06.2017

Адаптированная рабочая программа по английскому языку для детей с задержкой психического развития (7 класс)

Адаптированная рабочая программа по английскому языку для 7 класса (ЗПР) создана с учетом особых образовательных потребностей учащихся. Материал подае

7681 04.06.2017

Рабочая программа по курсу «Внеурочная деятельность» «Занимательная английская грамматика» (5-6 классы)

Рабочая программа курса «Занимательная английская грамматика» для 5-6 классов помогает ученикам плавно перейти от начальной школы к основному учебнику

2797 04.06.2017

Достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала