Алгоритм написания самоанализа учебной деятельности
Алгоритм написания самоанализа учебной деятельности — это готовый структурированный план для учителей начальной школы. Он помогает системно подвести и
Пухова Марина Анатольевна
Учитель начальных классов, руководитель МО
О педагоге
Я:
• Учитель начальных классов с 23 стажем, но юношеским задором
• Классный руководитель, сделавший не один выпуск, но вновь взрослеющий с каждым новым классом
• Серьёзный руководитель МО, но всегда готовый к новому, творческому, захватывающему
Моё жизненное кредо:
Мир не изменить – меняйся сам!
Я не просто работаю учителей, я живу этим и стремлюсь соответствовать каждой букве своей профессии, а именно быть:
У – умной
Ч – честной
И – инициативной
Т – творческой
Е – естественной
Л – ласковой
Ь - мягкой
• Учитель начальных классов с 23 стажем, но юношеским задором
• Классный руководитель, сделавший не один выпуск, но вновь взрослеющий с каждым новым классом
• Серьёзный руководитель МО, но всегда готовый к новому, творческому, захватывающему
Моё жизненное кредо:
Мир не изменить – меняйся сам!
Я не просто работаю учителей, я живу этим и стремлюсь соответствовать каждой букве своей профессии, а именно быть:
У – умной
Ч – честной
И – инициативной
Т – творческой
Е – естественной
Л – ласковой
Ь - мягкой
- 5 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
8
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПрезентация программы «Мое Отечество»
Программа духовно-нравственного развития «Мое Отечество» для учащихся 1-4 классов. В презентации подробно раскрыта примерная структура курса, цели и з
Аналитическая справка по результатам диагностики «Личностные особенности учащихся»
Аналитическая справка по результатам диагностики «Личностные особенности учащихся» — готовый образец документа для педагогов начальной школы. Материал
Статья «Работа и интерактивной доской и цифровым оборудованием , полученным в рамках реализации ФГОС»
Работа с интерактивной доской и цифровым оборудованием в начальной школе: ключевые достоинства и практические недостатки. Материал раскрывает методику
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
