Игровые формы на уроках математики: активизация внимания и познавательной деятельности
Дидактическая игра — эффективный инструмент пробуждения живого интереса к математике, особенно в младших и коррекционных классах. Игровые формы заняти
Тропина Наталья Вячеславовна
Учитель математики
- 11 Публикаций
- 2 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
14
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеРазвитие познавательной деятельности на уроках математики через использование игровых форм обучения
Игровые формы обучения на уроках математики — эффективный способ пробудить интерес к предмету и активизировать познавательную деятельность учащихся, о
5 класс. Период адаптации
Переход из начальной школы в пятый класс — важный этап в жизни каждого ребенка. Этот возраст называют переходным от детства к юности: ученики становят
Игра как ключ к миру: развитие младших школьников с ОВЗ через игровую деятельность
Игровая деятельность открывает особый мир для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Здесь всё понятнее, ближе и доступнее, чем в
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
