Применение фонариков в работе учителя-логопеда
Использование фонарика на логопедических занятиях — это эффективный игровой приём, который позволяет создать стойкую мотивацию к обучению у младших шк
Кузнецова Наталья Николаевна
учитель-логопед
О педагоге
Я работаю учителем-логопедом с 2005 года. До 2020 года работала в МКОУ "ЯСОШИ", с 2020 года перешла в МБОУ "СОШ п. Яйва"". С 1 сентября 2020 года являюсь куратором кадетского класса. С 1 сентября 2022 года совмещаю должность заместителя директора по воспитательной работе.
- 4 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеЛогопедическое пособие «Волшебные камешки логомарблс»
Логопедическое пособие «Волшебные камешки логомарблс» — универсальный инструмент для коррекционной работы с детьми, имеющими речевые нарушения. Приятн
Упражнения для профилактики нарушений письма в 1 классе
Подборка эффективных упражнений для профилактики нарушений письма у первоклассников. Практические задания и игры направлены на развитие фонематическог
Леворукий ребёнок
Леворукий ребенок в начальной школе: особенности обучения и развития. Методы диагностики ведущей руки, глаза, уха и ноги у детей. Практические рекомен
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
