Муниципальный круглый стол для руководителей образовательных организаций: «Школа без конфликтов»
Практико-ориентированный круглый стол для директоров школ и их заместителей, посвященный построению бесконфликтной образовательной среды. Программа со
Шарапова Наталья
педагог-психолог
О педагоге
В рамках моей профессиональной деятельности ведется обширная многоспекторная работа со всеми участниками образовательного процесса (с различными категориями учащихся, родителями, педагогами, администрацией).
Профессиональные навыки
-Уверенный пользователь ПК;
-Знание развивающихся игр и методик;
- Опыт в организации психологической службы школы;
-Коммуникативные навыки;
-Опыт психологической помощи и педагогической работы с детьми и их родителями;
-Опыт в ведение отчетной документации.
Личные качества
Честность, отзывчивость, высокая ответственность, грамотная речь, любовь к детям, внимательность, собранность, аккуратность, дисциплинированность, наличие творческих способностей. Большое желание совершенствоваться в профессии специалиста по работе с детьми.
Профессиональные навыки
-Уверенный пользователь ПК;
-Знание развивающихся игр и методик;
- Опыт в организации психологической службы школы;
-Коммуникативные навыки;
-Опыт психологической помощи и педагогической работы с детьми и их родителями;
-Опыт в ведение отчетной документации.
Личные качества
Честность, отзывчивость, высокая ответственность, грамотная речь, любовь к детям, внимательность, собранность, аккуратность, дисциплинированность, наличие творческих способностей. Большое желание совершенствоваться в профессии специалиста по работе с детьми.
- 4 Публикаций
- 1 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
11
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеКреативно интеллектуально развлекательная игра «Молодежь за здоровый образ жизни»
Методическая разработка представляет собой готовый сценарий креативно-интеллектуально-развлекательной игры для школьников 12-15 лет. Материал направле
Методическая разработка классного часа «Толерантен ли я?»
Методическая разработка классного часа «Толерантен ли я?» посвящена воспитанию уважения к людям разных национальностей и вероисповеданий. В условиях р
Использование сенсорной комнаты в работе педагога-психолога по повышению стрессоустойчивости детей находящихся в трудной жизненной ситуации и детей с ограниченными возможностями здоровья
Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья и ребят в трудной жизненной ситуации — ключевое направление работы. В матер
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
