Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Меню пользователя

Воробьёва Юлия Васильевна

  • Место работы: ГБОУ Зилаирская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Должность: учитель русского языка и чтения
  • Квалификационная категория: Высшая квалификационная категория
  • Дополнительная нагрузка: Классный руководитель и руководитель исследовательских проектов

Я, Воробьёва Юлия Васильевна, работаю учителем русского языка и чтения в Зилаирской коррекционной школе - интернат с 2012 года учителем русского языка и чтения.Я считаю, что среди огромного выбора различных профессий на земле, моя профессия- самая интересная и увлекательная. Я учитель…
А школа- это мой дом, моя судьба. Каждое утро с радостью и волнением, открывая дверь класса, я вижу искрящиеся глаза детей, которые тебя ждут и жаждут новых открытий. А это поверьте мне, стоит многого. Каждый мой день не похож на другой…
Почему я стала учителем? Может, быть потому что, самой увлекательной игрой для меня была игра «в школу». А может еще и потому, что мне довелось учиться у прекрасных и талантливых педагогов. Мне с детства хотелось быть похожей на своих школьных учителей. Поэтому выбор был не случаен, а продиктован моим сердцем. Говорят, если сильно чего - то хочешь, то обязательно сбудется. И вот я - учитель! Я горжусь, тем, что я педагог. Для меняпрофессия «учитель»- это смысл моей жизни.
Я знаю, к чему нужно стремиться в своей работе, в своей жизни…
Открывая школьную дверь, я вхожу в класс для того, чтобы учить детей добиваться успеха, не потеряв при этом нравственные ориентиры: доброту, совесть, честность. Порой бывает очень трудно. Иногда просто опускаются руки, но каждый раз, анализируя ситуацию, ищу пути её решения и продолжаю двигаться вперёд с новыми силами. Я иду на урок для того, что бы вместе со своими учениками спорить, ошибаться, совершать открытия.
Когда-то, в начале моей педагогической деятельности, я хотела, чтобы мои ученики знали ответы на все вопросы, которые я задаю. Теперь же я понимаю, что главное не это. Главное- чтобы дети хотели найти ответы, важен сам процесс нашей совместной работы. Нужно достучаться до детских душ, зажечь их сердца. И тогда успех в работе гарантирован, это и есть награда за мой нелёгкий труд.
Конечно же, без призвания в профессии невозможна эффективная педагогическая деятельность. Эта профессия души! Она даёт возможность быть в стране детства, в мире ребёнка, разговаривать с ним на одном языке, понимать его.
И теперь, я твёрдо осознаю, что профессия учитель- это моё призвание.

Мои публикации

Смотреть все

Адаптированная рабочая программа по предмету Чтение и развитие речи

Рабочая программа по чтению и развитию речи составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и на основе нормативно – правовых документов: 1. Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации » от 29.12.2012г № 273-ФЗ.; 2.Учебного...

Категория: Литература
82 13.02.2023

Программа социально- педагогического сопровождения детей с девиантным поведением и детей из неблагополучных семей.

Программа представляет собой организацию образовательного маршрута для детей с девиантным поведением и детей из неблагополучных семей. Цель программы оказание комплексной помощиобучающимся из неблагополучных семей: в формировании личностных нравственных...

2741 23 28.07.2019
Публикации учащихся
Смотреть все

Мои достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала