Урок построен по ФГОС. Ход урока соответствует теме урока. Направлен на развитие познавательных интересов. В ходе урока идёт работа с дополнительной литературой. Цели, которые ставил перед собой учитель достигнуты. Ученики знакомятся с "Русской, народной сказкой « Рукавичка». Учитель в своей работе грамотно проводит физминутки.
Урок построен по ФГОС. Направлен на развитие познавательных интересов. В ходе урока идёт работа с дополнительной литературой. Цели, которые ставил перед собой учитель достигнуты. Ученики знакомятся с жизнью великого сказочника, его творчеством с фрагментами сказок, инсценируют отдельные эпизоды сказок. Учитель в своей работе грамотно проводит физминутки.
Урок построен по ФГОС. Направлен на развитие познавательных интересов. Данный урок действительно знакомит учащихся с эпизодами жизни и творчества Паустовского. В ходе урока идёт работа с дополнительной литературой. Цели, которые ставил перед собой учитель достигнуты.
Урок построен по ФГОС. Направлен на развитие познавательных интересов. Данный урок действительно знакомит учащихся с эпизодами жизни и творчества А. Гайдара, с текстом повести «Тимур и его команда». В конспекте написано, что в ходе урока идёт работа с дополнительной литературой, воспитание в детях желания отзываться на чужую беду, спешить на помощь человеку; интерес к возрождению тимуровского движения; любви к прошлому нашей страны.
Учитель в своей работе грамотно проводит физминутки.