Комментарии

Спасибо автору за статью!У меня сын 12 лет,и я часто сталкиваюсь с проблемами подросткового возраста.Сын ,опираясь на мнения некоторых,часто говорит:"Я некрасивый,у меня ничего не получится,у меня плоскостопие и поэтому моя походка ужасна и т.д."Я стараюсь поддержать его,поднять самооценку,учиться любить и принимать себя со всеми недостатками.Над собой нужно работать,если хочешь что-то улучшить,преобразить свой внешний вид,поработать над осанкой,походкой.

Полезная консультация и для педагогов и для родителей.Часто мы забываем,что являемся "зеркалом " для своего ребёнка-наша модель поведения служит примером для детей.Консультация напоминает нам,как важно контролировать свои эмоции,поступки,чтобы не подать детям негативный пример.Очень важно,чтобы ребёнок учился высказывать своё мнение.В консультации подчёркивается,что ребёнок должен сам делать выбор(например выбрать танцы,спортивную секцию или что-то другое)что интересно именно ребёнку,а не родителю.Ребёнка нужно часто хвалить.поддерживать его,чтобы он не чувствовал себя ущербным и ни к чему не способным.Консультация поможет родителям построить правильные взаимоотношения с детьми,подсказывает.в каком направлении нужно действовать.Спасибо за интересный и полезный материал!

Мне понравился материал,представленный педагогом.Дети получили представление о жизни на Земле,обогатили лексический словарь словами по тематике,развивали инициативу,творческое воображение и способности.Воспитатель развивал познавательную активность детей,речевую активность каждого ребёнка,память.умение рассуждать.Педагог воспитывает у детей важные качества:доброжелательное отношение к партнёру по игре,умение договариваться в придумывании сюжета игры.Мне понравилось,что была использована здоровьесберегающая технология:пальчиковая гимнастика,дыхательная гимнастика,физкультминутка,гимнастика для глаз.Занятие получилось интересным и очень познавательным для детей.

Очень актуальным является ознакомление детей с профессиями.Благодаря этому дети учатся ценить труд взрослых,знакомятся с различными видами профессий через игровую деятельность,представляют себя в той или иной профессии.Материал помогает воспитателю продумать "сценарий " по ознакомлению детей с профессиями,даёт направление,как действовать.

Планирование ежедневной деятельности в ДОУ всегда представляет интерес .Данный материал полезен для меня.потому что я работаю в средней группе и тоже сейчас работаю над составлением плана.Спасибо за предоставленный материал-он упрощает и ускоряет поиск нужного материала по темам недели,можно воспользоваться материалом по литературному чтению,художественному творчеству.

Работа воспитателя всегда нацелена на сбережение здоровья детей.Очень интересно рассказано в этой статье.как музыкальный руководитель осуществляет работу по этому направлению в своей деятельности.Приводится очень много интересных приёмов и методов работы,привлекаются родители,что очень важно для укрепления взаимоотношений между детьми и родителями.Во время пассивного слушания музыки муз.руководитель проводит пальчиковую гимнастику,оздоравливая детей.Материал был очень полезен и интересен для меня.

Мне понравилось,что дети приобщаются к народным традициям через знакомство с колядками,народными песнями.У детей воспитывается чувство патриотизма,любовь к Родине и её традициям,народным праздникам.В игровой форме дети приобщились к традициям своего народа.Материал полезен,спасибо!

Я работаю в средней группе детского сада .Заведующая и методист поставили перед нами задачу провести в каждой группе занятия по театрализованной деятельности.Мне понравилось,что в этом занятии воспитатель использовала дыхательную гимнастику(приобщение детей к здоровому образу жизни),активно развивала монологическую речь детей,дети активно разгадывали загадки по сказкам.Для меня полезным было проследить структуру занятия-от начала и до конца,я воспользуюсь некоторым материалом в своей деятельности.Хорошо,что воспитатель сделала акцент на том,что "добро всегда побеждает зло",учила детей быть добрыми и прощать,прививала детям нравственные ценности.

Спасибо за интересный сценарий!Дети во время утренника приобщились к театрализованной деятельности,"попали " в сказку,вспомнили героиню сказки А.С.Пушкина золотую рыбку!Налицо всестороннее развитие деток-и всё это на одном утреннике!Важно,что дети читают стихи-учатся быть в дальнейшем ведущими,выступать чтецами в дальнейшем в школе.Это важный опыт выступления перед взрослой аудиторией.

Ольга Александровна,спасибо за полезный материал! При составлении сценариев часто возникает много вопросов-какие стихи использовать,какие игры взять,чтобы было интересно детям.На Вашем утреннике.сразу чувствуется по сценарию,всем детям было интересно и все были задействованы:читали стихи,танцевали,вместе участвовали в играх.Возьму на заметку Ваш сценарий!Спасибо за обмен педагогическим опытом!