Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Поддержание интереса детей к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость, целеустремленность, находчивость, смекалку, взаимопомощь, понимание юмора. Доставить детям радость и удовольствие от игр...
1Объяснить детям взаимосвязь человека и природы (человек- воздух, человек- вода). 2.Развивать зрительное восприятие, внимание ,мышление. 3. Воспитывать любовь и бережное отношение к живой и неживой природе.
Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным. Речь становится правильной, выразительной, четкой, понятной, а ребенок – успешной в будущем личностью. Это главная цель скороговорок, но не единственная.
расширять представления детей о том. что в природе все взаимосвязано, развивать мыслительную деятельность, воспитывать доброе, бережное отношение к природе.
повысить компетентность родителей в вопросах речевого развития ребенка; - объяснить родителям необходимость выполнения упражнений по развитию мелкой моторики рук; - дать рекомендации к проведению нетрадиционных пальчиковых игр; - построить эмоционально-доверительные...
Рассеянность - это психическое состояние, отсутствие сосредоточенности, внимания. Рассеянный ребенок не умеет выделять главное при наблюдении, следовать четкому порядку, быть организованным и исполнительным
Цель: развивать умение обобщать и вычленять предметы отличные от других по определенным признакам, свойствам, качествам; умение сравнивать, анализировать и делать простейшие выводы.
Дети не рождаются упрямыми. Они становятся такими в результате неправильного воспитания.
Программные задачи: -- закреплять у детей навык ориентировки в тетради по клеточкам; -- продолжать учить детей составлять и решать арифметические задачи на наглядной основе, «записывать» решение с помощью карточек с цифрами и знаками; --упражнять в соотнесении...
