Комментарии

Данное коррекционное занятие "По дорогам сказок" создает условия для формирования познавательной активности, целенаправленности мыслительного процесса.. На занятии реализуются следующие задачи:
- формировать умения ориентироваться по цифрам на листе бумаги
- закреплять понятия: вправо-влево, вверх, вниз
- воспитывать способности подчинять свои действия инструкции.
- воспитывать взаимопонимание, доброжелательное отношения к окружающим. В ходе проведения занятия автор использует презентацию, .Занятие построено в виде игры- путешествия по сказкам, Обучающиеся отгадывают загадки, рисуют свои картины (по точкам), угадываю названия сказок и любимых героев сказок. Из набора геометрических фигур детям предлагается сложить изображение героев сказки по образцу. Для составления сказок автор предлагает. использовать работу в группах. Для предупреждения утомляемости Платонова Е. В. на своем занятии рекомендует проводить динамические паузы.. Так же учащиеся отрабатывают метод сравнения- им предлагается сравнивать героев сказок, противопоставляя одного героя другому по ряду признаков. Педагог зачитывает начало предложений, а учащиеся продолжают, что подходит по смыслу.( добрый, злой)