Коррекционная психология: пятнадцать лет спустя
1.Закономерности развития каждой науки и формирование связей с другими науками. 2. Новый методологический феномен– дефектологии. 3. Развитие двух научных отраслей: педагогической и психологической. 4. Признаки, отражающие существенные, системные связи...
Категория:
Коррекционное обучение в НОО
