Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Комментарии

Огромная благодарность, Наталия Васильевна, Вам за разработку такого полезного классного часа по профориентации. Материала предоставлено много, он интересен и доступен ученикам. Понравилось, что ученики сами участвуют в подготовке и проведении данного мероприятия.
13.11.2022 | 23:09
Татьяна Ивановна,спасибозаразработку.Эффективноиспользовалидляпроведенияродительскогособрания по этой теме. Особенно пригодились памятки для родителей.
13.11.2022 | 23:02
Марина Владимировна, полностью солидарна с Вашими рассуждениями по теме «Повышение мотивации обучающихся на уроках географии через применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)». Моя методическая тема педагогического самообразования перекликается с Вашей и формулируется как "Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством применения ИКТ". На мой взгляд, в рамках перехода на новые образовательные стандарты, применение ИКТ является просто необходимостью. Естественно, нужно при этом соблюдать СанПин нормы и не перегружать детей. Спасибо за статью.
13.11.2022 | 22:56
АлександраНиколаевна,благодарюзапредоставленныйматериал.Проверочная работа по теме "Рельеф России" разработана в интересном формате - в виде презентации, что повышает наглядность и активизацию деятельности обучающихся при оценивании качества их знаний. Вопросы разного уровня сложности и разного формата ответов позволяют объективно оценивать уровень знаний учащихся. Спасибо за работу и предоставленный материал..
13.11.2022 | 22:38
Вера Николаевна, Ваша презентация по ориентированию - .большое подспорье к уроку. Материал наглядно показан, доступен и интересен. Стороны горизонта показаны со смысловой интерпретацией. Уместно предоставлено понятие - ориентирование. Удачно подобраны иллюстрации по правилам использования компаса. Все четыре правила являются основными при использовании этого прибора. А также очень рационально предоставлены способы ориентирования по местным признакам: по Солнцу, по Полярной звезде, по муравейнику, по мху, по отдельно стоящему дереву, по спилу дерева. Особенно любопытно ученикам было наблюдать за ориентированием по крышам домов и оврагам. Спасибо Вам за предоставленный материал.
13.11.2022 | 22:28