Классный час «Мы все разные, но все-таки мы вместе!»
Классный час «Мы все разные, но все-таки мы вместе!» знакомит младших школьников с важнейшим понятием толерантности. Материал помогает детям осознать
Мои публикации
Урок обучения грамоте «Звуки х и х. Буква Х, х»
Урок обучения грамоте знакомит первоклассников со звуками [х] и [х’] и буквой «Х». Материал подан в увлекательной игровой форме, что поддерживает инте
Презентация к уроку окружающего мира «Посмотри вокруг»
Презентация «Посмотри вокруг» — это готовый цифровой материал для урока окружающего мира в начальной школе. Разработка включает ключевые этапы занятия
Сезонные обрядовые традиции мордовского народа
Доклад подробно исследует календарные праздники и обряды мордовского народа, их глубокую связь с природными циклами и хозяйственным укладом. Рассматри
Урок окружающего мира «Посмотри вокруг»
На открытом уроке окружающего мира «Посмотри вокруг» ученики начальных классов осваивают ключевые географические понятия: «горизонт» и «линия горизонт
Урок литературного чтения в 4 классе по теме «В. Ф. Одоевский» Городок в табакерке
Урок литературного чтения для 4 класса по сказке «Городок в табакерке» знакомит с биографией и творчеством В.Ф. Одоевского. Занятие включает все необх
Урок русского языка в 3 классе «Части речи»
Урок русского языка в 3 классе на тему «Части речи» разработан для системного изучения материала. Занятие построено по методике интеллектуального разв
Формирование этнотолерантности как нравственной основы личности учащегося в начальной школе
Формирование этнической толерантности у младших школьников — ключевой элемент нравственного воспитания в начальной школе. В докладе рассматриваются эф
Урок русского языка в 3 классе «Состав слова (обобщение)»
Урок русского языка в 3 классе по теме «Состав слова (обобщение)» соответствует требованиям ФГОС НОО. На занятии используется проблемная ситуация для
Урок русского языка «Имя существительное (обобщение)»
Урок русского языка по теме «Имя существительное» для начальной школы. Это обобщающее занятие с элементами методики интеллектуального развития, направ
