Занимаюсь воспитанием и развитием детей, в своей профессии постоянно учусь новым методам и технологиям. Считаю важным развитие духовно-нравственного воспитания, как основу для будущего каждого человека. Индивидуальный подход к каждому ребенку является главным принципом воспитания.
В работе с семьёй я использую следующие принципы взаимодействия с родителями:
- Индивидуальный подход;
- Сотрудничество;
- Системность;
- Гуманизация подходов к родителям.
Хотелось бы сказать об одном важном моменте в системе работы с родителями. Каждый человек, сделав какую – нибудь работу, нуждается в оценке своего труда. В этом нуждаются и наши родители. Обязательно поощрение в виде грамот, благодарность, за участие в различных конкурсах и мероприятиях. Воспитание и развитие ребенка невозможны без участия родителей. Чтобы они стали помощниками педагога, творчески развивались вместе с детьми, необходимо убедить их в том, что они способны на это, что нет увлекательнее и благороднее дела, чем учиться понимать своего ребенка, а поняв его, помогать во всем, быть терпеливыми и деликатными и тогда все получится.
Обучение через игру – наиболее эффективная форма занятия для дошкольников.
Обучение детей, развитие важных качеств чаще всего происходит через игру. Только играя, ребенок может полноценно участвовать в процессе.
Игру недаром называют "ведущей: именно благодаря ей, ребенок познает окружающий его мир предметов и людей, входит в мир социальных отношений, в сообщество взрослых. Через игру ребенок познает самого себя, свои возможности. «Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности" - отмечал В. А. Сухомлинский.