Сапрыкина Анна Сергеевна

Место работы: МБОУ СОШ №51 города Новосибирска
Должность: учитель начальных классов

Высшая категория

Мои публикации

Адаптация детей к школе

Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребёнка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, погружённость в игру сменяются жизнью, наполненной множеством...

Категория: Работа с родителями в НОО

471 1 1 22.10.2018

Экологическая игра

Данная игра рассчитана на учащихся 3 класса. Она позволяет расширить и углубить экологических знаний обучающихся. Воспитывать экологически грамотного школьника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы; Обогащать...

Категория: Окружающий мир, экология в НОО

472 12 20.02.2017

Кому сидеть на первой парте?

Большинство родителей убеждены, что чем ближе ребёнок сидит к доске, тем больше внимания ему уделяет учитель и тем лучше он усваивает материал. По этой причине некоторые родители идут даже на хитрости и приносят липовые справки от врачей с рекомендацией первой...

Категория: Работа с родителями в НОО

986 19 13.11.2016

Мои достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала

Настоящее свидетельство получает

Сапрыкина Анна Сергеевна

Название материала:

Адаптация детей к школе

Данный методический материал получил положительную экспертную оценку и опубликован на Всероссийском образовательном портале «Продленка» www.prodlenka.org

Настоящее Свидетельство подтверждает публикацию материала на страницах электронного СМИ образовательного характера. Территория распространения: Российская Федерация и зарубежные страны. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 58841

Настоящее свидетельство получает

Сапрыкина Анна Сергеевна

Название материала:

Экологическая игра

Настоящее свидетельство получает

Сапрыкина Анна Сергеевна

Название материала:

Кому сидеть на первой парте?

Настоящее свидетельство получает

Сапрыкина Анна Сергеевна

Название материала:

Первые оценки. Как к ним относиться?