От 12В к 220В: создаем преобразователь для детской мастерской в ДО
Методическая разработка по созданию преобразователя напряжения 12В в 220В мощностью до 500 Ватт для педагогической мастерской в дошкольном образовании
Глущенко Мария Игоревна
педагог дополнительного образования
О педагоге
Педагог дополнительного образования, руководитель кружка радиоэлектроники, стаж работы 9 лет.
Занимаюсь ремонтом радиоэлектронных устройств и выполняю усовершенствование работу радиоэлектронных устройств.
Занимаюсь ремонтом радиоэлектронных устройств и выполняю усовершенствование работу радиоэлектронных устройств.
- 22 Публикаций
- 5 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 2 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПлан-конспект занятия на тему: «Макетирование и изготовление электронных устройств на светодиодах»
План-конспект открытого урока по теме «Макетирование и изготовление электронных устройств на светодиодах». Учащиеся освоят проектирование и сборку сим
Выступление на МО на тему: «Развитие интеллектуальных и творческих способностей школьников, формирование их познавательных интересов к научно-технической деятельности»
Развитие интеллектуальных и творческих способностей школьников — ключевая задача современного образования. Доклад раскрывает эффективные методы формир
Проектируем звуковую сирену: практикум по сборке мультивибратора в ДО
Методическая разработка по проектированию и сборке звуковой сирены на базе мультивибратора. Материал подробно объясняет принципы работы этого распрост
Публикации учащихся
ВсеРегулируемый блок питания
Доклады, статьи
Этот компактный лабораторный блок питания позволяет регулировать напряжение от 1,2 до 12 В и обеспечивает ток до 500 мА. С ним удобно собирать и прове
Блок питания
Проектные работы
Лабораторный блок питания — это компактный и легкий прибор для настройки электронных устройств. Он позволяет плавно регулировать напряжение от 1,2 до
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
