Спасибо, за проделанную работу. Ценность данного литературного материала в том, что он развивает как познавательную, так и творческую деятельность студентов, то есть подключается механизм реализации творческой деятельности (опережающие проблемные вопросы, индивидуальная и групповая работа, работа на ориентирование в тексте и т. д.). Создана дидактическая ситуация с целью развития основных видов общих компетенций обучаемых (поликультурная, социальная, информационная, коммуникативная). В ходе занятия была организована самостоятельная работа, в процессе выполнения которой студенты окунались в атмосферу творческого поиска, учились работать индивидуально и в группах. Занятие построено таким образом, что обучаемые, мотивированные преподавателем, самостоятельно делают выводы относительно актуальности темы и необходимости ее изучения. Материал занятия изложен рационально, глубоко, доступно, логично и последовательно, с учётом современных требований к оформлению методической разработки, которая может быть использована другими преподавателями для проведения занятий по данной теме.
Ценность данного литературного материала в том, что он развивает как познавательную, так и творческую деятельность студентов, то есть подключается механизм реализации творческой деятельности (опережающие проблемные вопросы, индивидуальная и групповая работа, работа на ориентирование в тексте и т. д.). Создана дидактическая ситуация с целью развития основных видов общих компетенций обучаемых (поликультурная, социальная, информационная, коммуникативная).
В ходе занятия была организована самостоятельная работа, в процессе выполнения которой студенты окунались в атмосферу творческого поиска, учились работать индивидуально и в группах. Занятие построено таким образом, что обучаемые, мотивированные преподавателем, самостоятельно делают выводы относительно актуальности темы и необходимости ее изучения.
Материал занятия изложен рационально, глубоко, доступно, логично и последовательно, с учётом современных требований к оформлению методической разработки, которая может быть использована другими преподавателями для проведения занятий по данной теме.