Функциональная грамотность на уроках математики: от счёта сдачи до планирования времени
Формирование функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе — это развитие умения применять знания для решения повседневных задач.
Татьяна Григорьевна Ивакина
- 1 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеДостижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
