Презентация модели инклюзивного образования МБОУ «Школа 12» г. Ачинска, Красноярского края
Модель инклюзивного образования МБОУ «Школа 12» г. Ачинска (Красноярский край) обобщает пятилетний опыт работы с детьми с ограниченными возможностями
Есина Светлана Анатольевна
Учитель начальных классов
О педагоге
Учителем мечтала быть с детства. И в выборе профессии не ошиблась. Школа - это особый мир, где каждый день не похож на предыдущий. Стараюсь следовать простым жизненным правилам и донести их до моих учеников: говорить правду, быть добрым и отзывчивым, уважать старших, оставаться человеком в любых ситуациях. Быть учителем, значит не только учить, но и самому постоянно учиться, совершенствоваться, идти в ногу со временем.
В свободное время стараюсь проводить время в кругу семьи и друзей, люблю путешествовать и готовить.
В свободное время стараюсь проводить время в кругу семьи и друзей, люблю путешествовать и готовить.
- 6 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеМодель инклюзивного образования МБОУ «Школа 12» г. Ачинска, Красноярского края
Модель инклюзивного образования МБОУ «Школа 12» г. Ачинска, Красноярского края, представляет собой результат пятилетнего анализа работы с детьми с огр
Управленческая практика по реализации ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. 273-ФЗ (ст. 5, п. 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в РФ)
Управленческая практика для образовательных организаций, реализующих ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Ва
План-конспект урока для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью по ФГОС
Готовый план-конспект урока для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по ФГОС. Материал разработан
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
