Приговорки-пестушки» как средство развития речи с детьми с ЗПР
Приговорки-пестушки как средство развития речи у детей с задержкой психического развития (ЗПР). В основе метода — тактильный контакт и эмоциональная б
Чупрова Ольга Львовна
Воспитатель
О педагоге
Воспитатель 35 года стаж работы, последние пять лет работаю с детьми с ЗПР. Работу свою очень люблю!!!! Воспитала прекрасных двух сыновей. Люблю рисовать картины по номерам, собираю алмазные мозаики.
- 4 Публикаций
- 1 Участие в конкурсах
- 7 Комментариев
- 3 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
7
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеПрофилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста
Нарушения осанки у детей дошкольного возраста — одна из главных причин будущих болезней позвоночника, снижения качества жизни и потери трудоспособност
Роль семьи в физическом воспитании детей дошкольного возраста
Роль семьи в физическом воспитании детей дошкольного возраста. Отношение родителей к здоровому образу жизни напрямую влияет на формирование привычек р
Нетрадиционные приемы рисования
Нетрадиционные приемы рисования для детей 5-7 лет с ЗПР, ОВЗ и СДР. В основе материала — трехлетний опыт работы в группе детского сада. Учтены особенн
Публикации учащихся
ВсеГолубь
Декоративно-прикладное творчество
Нежный голубь, нарисованный простым карандашом, — это результат коллективного творчества. Работа направлена на закрепление навыков штриховки. Ребята у
Курица
Декоративно-прикладное творчество
Аппликация «Курица» выполнена в смешанной технике. Дети обводили контур птицы, самостоятельно выбирая цвет, и раскрашивали детали. Фон создавали цветн
Лошадь
Декоративно-прикладное творчество
Коллективная работа «Лошадь» выполнена в смешанной технике. Дети учились изображать домашнее животное, передавая его характерные черты: длинные ноги,
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
