Календарно тематическое планирование в старшей группе компенсирующей направленности
Календарно-тематическое планирование в старшей группе компенсирующей направленности для детей с особыми образовательными потребностями. Материал разра
Марина Геннадьевна Преснякова
Учитель-логопед,
О педагоге
Бюджетное образовательное учреждение Орловской области средне профессионального образования «Мезенский педагогический колледж» 29 июня 2013 г, присвоена квалификация
«Воспитатель детей дошкольного возраста, руководитель изобразительной деятельности» по специальности «Дошкольное образование» от 25 июня 2013г. (57 СПО 0000394);
27 июля 2018г. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Орловский государственный университет имени И.С.Тургенева» присвоена квалификация «Бакалавр» по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» (№8-164 от 27.07.2018г.);
27 ноября 2019г., Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Среднерусская академия современного знания» г. Калуга по программе профессиональной переподготовки – менеджмент в образовании протокол № 23-11-Э19 от 20 ноября 2019г., присвоена квалификация руководитель образовательной организации.
«Воспитатель детей дошкольного возраста, руководитель изобразительной деятельности» по специальности «Дошкольное образование» от 25 июня 2013г. (57 СПО 0000394);
27 июля 2018г. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Орловский государственный университет имени И.С.Тургенева» присвоена квалификация «Бакалавр» по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» (№8-164 от 27.07.2018г.);
27 ноября 2019г., Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Среднерусская академия современного знания» г. Калуга по программе профессиональной переподготовки – менеджмент в образовании протокол № 23-11-Э19 от 20 ноября 2019г., присвоена квалификация руководитель образовательной организации.
- 5 Публикаций
- 2 Участие в конкурсах
- 5 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 9 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
20
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеМастер-класс «Использование биоэнергопластики»
Мастер-класс посвящен применению биоэнергопластики в работе с детьми дошкольного возраста. Ежегодно растет число воспитанников с нарушениями моторики
Использование нейропсихологических методов в работе учителя-логопеда
Применение нейропсихологических методов в работе учителя-логопеда значительно повышает эффективность коррекции речи у детей. Современная логопедия тре
Проект: «Буквенный вернисаж»
Проект «Буквенный вернисаж» направлен на коррекционную работу с детьми старшего дошкольного возраста в ДОУ. Основная цель — профилактика нарушений чте
Блог
ВсеРечевые кубики Зайцева: развитие звукового анализа и обучение чтению для детей 5-7 лет
"Речевые кубики"Для детей 5-6 лет. Цель: развитие звукового анализа и синтеза; закрепить понятие слог; учить образовывать слог.Для детей 6-7 лет. Цель
Игра «Какое мороженое?»: развиваем речь и закрепляем относительные прилагательные
Игра «Какое мороженое?»Цель: закрепить умение образовывать относительные прилагательные и согласовывать их с существительными по родам.Описание игры.Д
Кинезиологический тренажёр для дошкольников: развитие мозга, моторики и речи через движение
Задачи:• Активизировать работу различных отделов коры больших полушарий мозга, их взаимосвязь;• Совершенствовать мелкую моторику;• Улучшать развитие н
Дидактическая игра с фонариком «Один-много» для развития речи дошкольников
Дидактическая игра "Один много" с использованием фонарика.Цель игры: обучение детей правильно образовывать в речи существительные единственного и множ
Публикации учащихся
ВсеВот такие Зайчики
Декоративно-прикладное творчество
Эти милые зайчики созданы из бумаги, сложенной гармошкой. Такая поделка — отличный подарок для близких или яркий экспонат для выставки. Работа в этой
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
