ЮИД: наставничество и опыт командира отряда в воспитательной работе
Отряд ЮИД «Перекресток» Залегощенской школы №2 Орловской области — пример эффективного наставничества и воспитательной работы. С 2012 года под руковод
Федосова Наталья Викторовна
Старшая вожатая
О педагоге
Я, Федосова Наталья Викторовна, старшая вожатая, образование высшее, педагогический стаж 22 год, в должности вожатой – с сентября 2014 года.
Главная задача моя как педагога и вожатой научить любить свою Родину, друзей, людей, окружающий мир, научить радоваться каждому прожитому дню, погрузить в мир прекрасного, воспитать чувство доброты и отзывчивости, нетерпимость к злу, сформировать навыки трудовой деятельности в коллективе и здорового образа жизни.
Обучая и воспитывая, я анализирую, как идёт развитие ребёнка, причины, вызывающие те или иные его поступки, задумываюсь об индивидуальных особенностях детей и роли коллективной творческой деятельности в формировании межличностных отношений школьников. Считаю, что с первых дней обучения и воспитания ребёнка в школе необходимо формировать его как творческую, свободную личность со здоровым чувством самоуважения и потребностью уважительного отношения к другим. Отсюда моя главная цель: понять ребёнка, создать комфортные условия для развития индивидуальных особенностей, сформировать в ребенке потребность к самовыражению и самоутверждению.
Главная задача моя как педагога и вожатой научить любить свою Родину, друзей, людей, окружающий мир, научить радоваться каждому прожитому дню, погрузить в мир прекрасного, воспитать чувство доброты и отзывчивости, нетерпимость к злу, сформировать навыки трудовой деятельности в коллективе и здорового образа жизни.
Обучая и воспитывая, я анализирую, как идёт развитие ребёнка, причины, вызывающие те или иные его поступки, задумываюсь об индивидуальных особенностях детей и роли коллективной творческой деятельности в формировании межличностных отношений школьников. Считаю, что с первых дней обучения и воспитания ребёнка в школе необходимо формировать его как творческую, свободную личность со здоровым чувством самоуважения и потребностью уважительного отношения к другим. Отсюда моя главная цель: понять ребёнка, создать комфортные условия для развития индивидуальных особенностей, сформировать в ребенке потребность к самовыражению и самоутверждению.
- 10 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 5 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 3 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеИстория пионерской дружины имени Г.М. Паршина: сценарий мероприятия для ГПД
Сценарий мероприятия для группы продленного дня (ГПД) посвящен истории пионерской дружины имени Дважды Героя Советского Союза Г.М. Паршина (МБОУ «Зале
Пионерский сбор о блокадном Ленинграде: сценарий патриотического мероприятия
Сценарий пионерского сбора, посвященного подвигу блокадного Ленинграда. Разработка для начальной и средней школы расширяет исторические знания о 900 д
Сценарий КВН по ПДД для школьников Безопасные дороги - это цель
Сценарий КВН по ПДД для школьников «Безопасные дороги — это цель, а не игра» представляет готовое выступление команды «Новое поколение» из Залегощенск
Блог
ВсеПионерская дружина имени Г.М. Паршина: вчера, сегодня, завтра
Пионерская дружина имени Дважды Героя Советского Союза Г.М. Паршина «Залегощенская средняя школа №2»Пионерия — это такая страна, где правит игра и жив
Сценарий мероприятия пионерский круг «Путешествие по островам Пионерии»
Цель: знакомство с историей пионерского движения в России.Задачи:содействовать воспитанию гражданско-патриотических чувств, нравственных качеств лично
Пионерский сбор: «Пионерам -героям посвящается»....
Пионерский сбор: «Пионерам-героям посвящается…» (Ко Дню юного героя-антифашиста 8 февраля)Цель: Знакомство с пионерами-героями.Задачи: Воспитание патр
Публикации учащихся
ВсеСтатья
Доклады, статьи
Эта статья рассказывает об истории пионерской дружины имени героя Г.М. Паршина в Залегощенской школе. Через воспоминания, фотографии и рассказы вожаты
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
