Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Комментарии

Здравствуйте!
Понравилась ваша разработка. Я сама люблю арт-терапию, и, особенно, направление - изотерапию. Кляксография действительно интересный и результативный способ снятия эмоционального напряжения. Вы использовали эту технику в работе с детьми, она применяется и в работе с педагогам (снятие эмоционального напряжения, профилактика стресса, позитивный настрой).
Продумано и лаконично построен сценарий занятия, в него продумано встроена пальчиковая гимнастика.
Интересное занятие, с удовольствием воспользуюсь вашим материалом. Спасибо!
05.11.2022 | 15:01
Здравствуйте!
Материал доступно изложены и понятен как для личного восприятия, так и для использования его в своих занятиях. Профессиональное выгорание преследует многих, при современной нагрузке в школе и в социуме! Спасибо!
04.11.2022 | 23:36
Спасибо за интересный материал!
Большой теоретический блок о здоровье детей и его составляющих.
Рекомендации родителям по соблюдению здоровья их детей очень актуальны.
Освешены в статье вопросы социального, психологического и физического здоровья. Родителями, на собрании можно провести небольшой опрос по ЗОЖ, уверена, многим будет над чем задуматься.
Беседа по ЗОЖ с шестиклассниками имеет чёткую структуру и раскрывает тему, здорово, что в тему вводятся дети при помощи интересных исторических фактов. В заключении дети узнают что-то новое непосредственно для себя, пройдя тест.
04.11.2022 | 22:30
Здравствуйте!
В современном обществе тема особо актуальна.! Статья интересная, но нет опоры на теоретиков и исследователей этапа подросткового возраста.
Статья полезна так как содержит минимальные знания об основных особенностях подросткового возраста, и, то очень кратко.
04.11.2022 | 22:15
Здравствуйте!
Большая, содержательная программа длительного действия (рассчитана на 2 года обучения).
Достаточно полно и лаконично освещены теоретические определения :самопознания, саморазвития, самооценка и другие.
В работе прослеживается педагогмческая и психологическая направленность. Грамотно подобран тесты для мониторинговых результатов.
Тесты информативно не только для проводившего тест, но и для ребят. Это немаловажно. Они хотят сразу узнать результат.
Реализация этой программы будет способствовать совершенствованию и развитию системы по профориетнации в школе. Обеспечит целенаправленное формирование у подростков способностей, актуальных для дальнейшеговыбора профессии, повышение их социальной активности.
04.11.2022 | 21:54