Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Комментарии

Большое спасибо за отзыв, Анна Александровна! Приезжайте к нам, встретим!
01.04.2025 | 09:14
Эльза Гарабьевна, благодарю Вас за высокую оценку моей работы. Мне очень приятно осознавать , что мой опыт проведения мини-экспедиции может пригодится при работе с детьми не только в условиях Сибири, а во всех регионах нашей страны. Природа нашей страны уникальна, просторы ее широки, и в каждом уголке России может быть предмет для исследования, как живой так и не живой природы.

Воспитательное мероприятие в форме туристического похода было выбрано неслучайно. Оно явилось продолжением работы классного руководителя не только по вовлечению детей к исследовательской деятельности всем классом, но и по сплочению коллектива класса. Поход как активная форма в воспитательной работе призван организовывать качественный, разносторонне развивающий отдых детей, способствовать их самореализации в условиях автономного существования туристического коллектива.

Мини-экспедиция — это путешествие со специально определённой научной целью.
Цель нашей экспедиции была достигнута, задачи выполнены.
После проведенной мини -экспедиции мне, как классному руководителю, было важно видеть счастливые лица детей. За два дня, проведенных вместе, передо мною открылся характер каждого, я увидела сильные и слабые стороны ребенка, увидела, как они могут общаться друг с другом. О пользе туристических походов можно много говорить, но ничего не изменится, если их не совершать.
Да, хлопотно. Да, накладно. Да, ответственно. Но поверьте, отдача от детей большая. И это дорого стоит! Поэтому я рекомендую ходить с детьми в походы и заниматься исследованиями различных объектов природы!
Большое спасибо за отзыв!
12.03.2025 | 16:27