От фиксации затруднений к осознанному обучению: как рефлексия трансформирует учебный процесс
Как превратить рефлексию из формального этапа урока в действенный инструмент осознанного обучения? В статье представлено обобщение практического опыта
учитель начальных классов
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Как превратить рефлексию из формального этапа урока в действенный инструмент осознанного обучения? В статье представлено обобщение практического опыта
Свидетельства о публикации материала