Сообщение из опыта работы на тему: «Приобщение детей с умственной отсталостью к разговорной речи через использование потешек и поговорок»
Приобщение детей с умственной отсталостью к разговорной речи через потешки и поговорки. В коррекционной работе с детьми с ОВЗ в ДОУ малые формы фолькл