Проектно-исследовательская деятельность как показатель сформированности компетенций обучающихся
Проектно-исследовательская деятельность — ключевой показатель сформированности профессиональных и общих компетенций обучающихся. В материале раскрывае
Баринова Галина Сергеевна
Преподаватель
О педагоге
Преподаватель ГБПОУ "ВТК", работаю более 30 лет.
Преподаю такие дисциплины как: Экономика, Менеджмент, Право, Основы финансовой грамотности и др.
Участвую в региональных, всероссийских и международных конкурсах.
Преподаю такие дисциплины как: Экономика, Менеджмент, Право, Основы финансовой грамотности и др.
Участвую в региональных, всероссийских и международных конкурсах.
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
9
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеСтатья «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся»
Как организовать проектно-исследовательскую деятельность обучающихся? В статье подробно раскрыта методика формирования общих и профессиональных компет
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
