Статья «Методика и практика нетрадиционной работы в ДОО с родителями»
Современная работа с родителями в ДОО требует новых подходов. Только вместе с семьей педагоги могут воспитать счастливого ребенка. Традиционные методы
Юлия Горячева
Тьютор
О педагоге
Меня зовут Горячева Юлия Владимировна
Я работаю в ГБДОУ , Тьютером . Педагогом дополнительного образования
Что значит для меня эта работа? Это моя жизнь, моё призвание. А еще - ощущение молодости, возможности проживать детство снова и снова, находиться в мире добра, любви, фантазии, творчества.
Каждый день, приходя на работу, я вижу детские глаза, которые горят радостью от встречи со мной. Дети бегут ко мне на встречу, ожидая какого-то чуда, следя за каждым моим словом, за интонацией голоса. С детьми не бывает скучных и однообразных дней, каждый раз происходит что-то новое, интересное, открывается новый мир, новая жизнь.
Педагог— это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути.
Педагоги — люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.
Я работаю в ГБДОУ , Тьютером . Педагогом дополнительного образования
Что значит для меня эта работа? Это моя жизнь, моё призвание. А еще - ощущение молодости, возможности проживать детство снова и снова, находиться в мире добра, любви, фантазии, творчества.
Каждый день, приходя на работу, я вижу детские глаза, которые горят радостью от встречи со мной. Дети бегут ко мне на встречу, ожидая какого-то чуда, следя за каждым моим словом, за интонацией голоса. С детьми не бывает скучных и однообразных дней, каждый раз происходит что-то новое, интересное, открывается новый мир, новая жизнь.
Педагог— это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути.
Педагоги — люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.
- 6 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 5 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 1 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
8
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеМетодическая разработка «Предметно-пространственная среда в ДОО для детей с нарушением интеллектапри ознакомлении с окружающим миром»
Методическая разработка посвящена созданию эффективной предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации (ДОО) для детей с нар
Методическая разработка «Формы, методы и средства в работе по ознакомлению с окружающим миром с детьми с задержкой психического развития»
Методическая разработка для ДОУ раскрывает эффективные формы, методы и средства ознакомления с окружающим миром детей с задержкой психического развити
Методическая разработка Конспект. «Юные знатоки ПДД»
Методическая разработка для дошкольников «Юные знатоки ПДД» — это готовый конспект занятия по окружающему миру в ДОУ. Вместе с Буратино дети закрепляю
Блог
ВсеМакет «Красота природы родного края»
Природа родного края — неиссякаемый источник для познания, обогащения и развития речи. Однако способность воспринимать и чувствовать красоту природы н
Публикации учащихся
ВсеОсенний Петербург
Художественные работы
В работе «Осенний Петербург» знакомый городской силуэт оживает в ярких красках осени. Изображение создано с помощью оттисков настоящих осенних листьев
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
