Комментарии

Спасибо Вам за такую важную тему! К сожалению,сейчас музыкальным развитием занимаются не так широко,как в советское время.Классическая музыка становиться уделом избранных.Конечно,ее нужно понимать.Но для этого ее надо много слушать.А где ее слушать современному ребенку?И здесь на передний план выходит семья .Язык музыки универсален.И дети очень тонко чувствуют настроение,передаваемое звуками.Родителям надо не упустить время,когда у ребенка очень острое восприятие тембров,ладов,гармоний.Для дошкольников идеальным вариантом будет музыкальная окраска сказочных героев.Как здесь не вспомнить великолепного Прокофьева с Петей и волком.Просто гениальное попадание в образы! Сейчас современным детям трудно выражать словами чувства. Взрослым надо им помогать.Для этого есть педагоги музыканты.Они знают как открыть душу ребенка,что бы она отзывалась на звуки музыки.Спасибо.

Очень грамотная подача материала. Чувствуется многолетний опыт педагога пианиста. Отражены самые основные задачи для начинающего ученика музыканта.Возьму на заметку при работе с начинающими.Особенно,что касается постановки игрового аппарата. Это самое основное на данном этапе.Описано очень подробно.И еще мне кажется,что опытный педагог с первых уроков "прощупывает" особенности мышечного аппарата ученика.Ведь у каждого ребенка своя физиологическая особенность при контакте с инструментом.Кто то боится прикасаться к клавишам,поглаживает их,а кто то сразу смело извлекает звук,как умеет.Вот здесь и надо схватить природу ребенка и заложить основу правильного,свободного игрового аппарата.Очень нравятся детям сравнения звучания клавиш со звуками природы и голосом зверей.Это вызывает у них такой эмоциональный подъем,что наиболее впечатлительные придумывают целые звуковые истории. Спасибо за четкие, профессиональные рекомендации